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2019-2020学年度东江中学支教工作总结
2019-2020学年,***的组织和安排,从2018年区实验小学、长排中学抽调了崖文祖、陆某某等两名骨干教师到我校支教。在各派出单位的大力支持和支教教师的共同努力下,我校的支教工作取得了可喜的成效,***领导的好评,为支教工作树立了新形象,赢得了好声誉。现将本学期支教工作总结如下:
一、 领导重视,规划有序。 我校是一所地处城乡结合部,师资薄弱地初级中学。帮扶支教工作无异雪中送炭,所以校领导极其重视。我校成立了以校长兰某某为组长,吴某某副校长为副组长,教务、后勤、政教等部门负责人为组员的支教工作领导小组。在开***、支教学校联系,了解支教教师情况及生活和工作要求,商讨与支教学校交流互动机制。
二、各部门齐心协力,支教教师宾至如归。
开学初,全体学校领导为支教教师举行了隆重的欢迎仪式,在工作和生活上,认真地征求 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 老师作了《如何把握45分钟的有效教学》和《数学教学经验谈》的讲座,其先进的教育理念和丰富的教学经验令全体教师由衷地信服。
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崖文祖老师课堂风采
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崖文祖老师的课堂
一年的支教工作结束了,通过支教学校、受教学校和支教教师真诚协作,使我们学校受益匪浅,在教育教学理念上,如春风吹过,使得满山吐翠;在教育教学管理上,帮我们建立了基础框架;在教育教学技能上,培育了新人,留下了真经。正如在支教教师欢送会上兰某某校长所说:通过支教工作增进了两校的友谊,加深了彼此地了解和信任,提高了我校办学水准和教育教学水平。可谓“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”。
***学
2020年7月26日
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