林业专业硕士人才培养方案
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附件3：
东XX业大学
专业学位硕士研究生培养方案
学位类别名称及代码：
林业095400
领域名称及代码：
林业硕士095400
附件1 林业专业硕士人才培养方案
林业硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标及基本要求
（一）培养目标
培养具备服务国家和人民的社会责任感，具有扎实的林业基础理论和宽广的专业知识，善于运用现代林业科技手段解决实际问题，能够创造性地承担林业及生态建设的专业技术或管理工作的高层次、应用型专门人才。
（二）基本要求
1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德，具有献身林业及生态建设事业的人生价值和职业理想。
2、具有扎实的林业基础理论和宽广的专业知识。基础理论与知识应能支撑各服务领域技术创新；专业知识应能适应林业服务领域和地区特点，以及新的行业方向和林业生态文化建设的需求，并与国家行业职业资格相衔接。
3、具备获取知识、实践研究、沟通协调与执行、专业写作等能力，在实际工作中善于调动一切积极因素，通过团队合作或协作等途径，创造性地解决实际问题。
4、严格遵守学术道德规范，坚持科学真理，尊重科学规律，崇尚严谨求实，勇于探索创新，维护科学诚信。
二、培养方式与年限
全日制学习年限为2-3年；非全日制学习年限不少于3年。最长学习年限不超过5年。
三、课程设置与学分要求
实行学分制，总学分不低于24学分。
（一）公共课（8学分）
1. 政治理论课 2学分
2. 专业外语 2学分
3. 科技信息检索 1学分
4. 科技写作专题 1学分
5. 森林生态系统理论与应用 2学分
（二）专业课（8学分）
1．应用数理统计 2学分
2．现代森林培育理论与技术 2学分
3．林木遗传改良与良种 2学分
4．森林灾害防控技术及应用 2学分
（三）选修课
全日制研究生不低于8学分，非全日制研究生不低于12学分。
1．实验设计与数据处理 2学分
2．保护生物学 2学分
3．生态环境建设与管理 2学分
4．森林植物资源开发与利用 2学分
5．现代林业信息技术 2学分
6. 森林有害生物防治学 2学分
7. 植物营养与调控 2学分
8. 中国土壤资源 2学分
四、培养环节要求
（一）专业实践（4学分）
研究生要结合基本知识教学和毕业实践环节，利用相对稳定、特色突出、针对性强的实践基地条件，采用具有符合职业需求和实践创新能力培养的多样化实践训练方法，通过林业生态环境理论和专业技术方法的综合运用与探究，掌握解决实际问题的策略和方法，培养探究问题、分析问题、解决问题的能力。
其中，全日制研究生专业实践的累计时间不少于6个月，专业实践结束后需撰写实践报告，考核通过可取得学分；非全日制研究生专业实践的学分要求相同，实践形式和考核办法由培养单位根据实际情况决定。
五、学位论文
（一）选题要求
学位论文必须强化应用 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 共同指导下独立完成，应做到思路清晰、结构合理、文字顺畅、数据翔实、图表规范、结论可靠，正文字数2—4万字。
学位论文必须建立在作者本人的调查、观察或试验分析数据和事实基础上，论文中的数据和事实信息必须有可靠的来源依据，引用他人的研究结果和资料必须加以明确标注。学位论文结构一般包括中英文摘要、目录、前言、文献综述或背景分析、实（试）验或调查研究方法、结果分析、讨论、结论、参考文献及必要的附录等。
3、评审与答辩
参照各培养单位学位授予工作管理办法执行。
六、学位授予
完成课程学习及专业实践等培养环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经培养单位学位评定委员会审核通过，授予林业硕士专业学位。
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