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一、自评

一级指标

二级指标

三级指标

必备材料

评价方式

分值

等级分值

备注















A

B

C

自评





4.校企合作

4.1校内职能体系设置和运行

4.1.2运行制度

1.制度佐证材料。

定性

0.5

√





0.5





二、自评简述

校企合作、产教融合是学校和企业双方共同参与人才培养的一种模式，是企业、学校、学生乃至社会共赢的重要举措。我们将以与优质企业深度合作为契机，增进相互了解，加强互惠合 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 师管理制度

2.校企合作教师教学评价制度

3.校企合作教师教学质量评教结果

4.XX市奋达职业技术学校学生实习协议书（三方）

5.*_**职学生实习（安全）协议书

6.XX市奋达职业技术学校自主实习申请表

7.实习结束证明书

8.学生实习管理制度

9.学生实训管理制度

10.实训管理补充规定

11.学生实训安全承诺书

负责人：

参加人：

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1. 产教融合校企合作战略框架协议
2. **_*关于深化普通高校校地校企合作的意见
3. 校企合作管理办法
4. 学习小组组织与管理收获与反思
5. 校企合作办学制度
6. 中等专业学校校企合作五年发展规划
7. 山西职业***校企合作框架
8. 在校企合作实践基地揭牌仪式上讲话
9. 教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知
10. 校企合作管理制度
11. 校企合作方案
12. 校企合作管理办法_0
13. 校企合作办学制度

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自评-4.1.2运行制度-1.制度佐证材料由用户“撃e抗礄僣&”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-11-16 16:43:31