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小学三年级奥数知识点
1.和差倍问题
和差问题 和倍问题 差倍问题
几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数
公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系
公式 ①
(和-差)÷2=较小数
较小数+差=较大数
和-较小数=较大数公式②
(和+差)÷2=较大数
较大数-差=较小数
和-较大数=较小数
和÷(倍数+1)=小数
小数×倍数=大数
和-小数=大数
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
小数+差=大数
关键问题 求出同一条件下的 和与差 和与倍数 差与倍数
2.年龄问题的三个基本特征:
①两个人的年龄差是不变的;
②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
③两个人的年龄的倍数是发生变化的;
3.归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。
关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;
4.植树问题
基本类型 基本公式
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树 棵数=段某某+1
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树 棵距×段某某=总长 棵数=段某某-1
在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树 棵距×段某某=总长 棵数=段某某
封闭曲线上植树 棵距×段某某=总长
关键问题 确定所属类型,从而确定棵数与段某某的关系
5.鸡兔同笼问题
基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
基本思路: ①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:
①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
②把所有兔子假设成某某:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
关键问题:找出总量的差与单位量的差。
6.盈亏问题
基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.
基本题型 基本公式
一次有余数,另一次不足; 盈亏 总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
当两次都有余数; 盈盈 总份数=(较XX数一较小余数)÷两次每份数的差
当两次都不足; 亏亏 总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。
7.周期循环与数表规律
周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环出现。
周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。
关键问题:确定循环周期。
闰 年:一年有366天; ①年份能被4整除;②如果年份能被100整除,则年份必须能被400整除;
平 年:一年 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 =b÷c×a
14.角度的认识
基本概念:
1.直角:(90,平角(180,周角(360),锐角,钝角
2.互余:两个角相加等于90。 直角三角形中,两个锐角是互余的。
3.互补:两个角相加等于180。 内角,外角相加等于180,是互补的。
4.对顶角相等
基本公式:n边形: 内角和=(n-2)×180; 外角和=360 内角+外角=180
正多边形: 每条边都相等; 每个内角都相等; 每个外角都相等;
三角形的外角:三角形的外角等于与之不相邻的两个内角和。
解答题目时,最常使用的就是外角和!
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