第六届图书馆“爱读”征文启事
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第六届“爱读”征文启事
亲爱的同学们：
由图书馆主办的“爱读”征文活动再次起航啦！
钻研科学让我们认识到客观事物的内在本质和运动规律，而广泛阅读则让我们获得丰富的感受，领略智者的思想，细品世间的故事，赋予智识生活以多样的色彩。读一本好书，吸纳品味，让书籍带你遨游知识的海洋，乘风破浪！
五年来，“爱读”征文的文字和创意佳作不断涌现，“爱读”获奖作者更是获邀登上《中国青年报》“五月”文学版，以文思、以妙想、以真诚、以才情抒发国科大学生的文学遐思。
快来吧，以梦为马，抓住这创意频出的精彩时刻！
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一、????????征稿对象：
包括各地培养单位的全体中***大学在读学生
二、????????征稿类别：
（一）最美文字
凡是令你倾心的书，都是一颗照亮你的星。走过山河湖海，细品世间人情，一本好书带来充实和美好。不妨分享那本你珍爱的图书、难忘的读书经历、灵光乍现的思考感悟，让那份美好和思考传递给更多的人，让更多人体味到阅读的力量。
形式：文字作品，书评、杂感、小说、诗词等均可。
????一、二、三等奖作者获颁“最美文字奖”校级获奖证书及特别稿酬。
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（二）爱读创意
主题一：“一本好书”照片征集
定格您阅读身影的照片
一幅与书有关的图画
一个由读书引发的创意小手工
……
稿件形式：创意照片，并请附一句话导语（或推广词），内容不限。
一、二、三等奖作者获颁“最佳创意奖”校级证书及特别稿酬。
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主题二：果壳四季logo设计
春夏秋冬，品古颂今，我们相约在果壳，感受传统和创新擦出的火花。教师节手绘明信片、节气民俗文化体验、非遗进校园、开学季设计课、毕业季藏书票……一个个精彩的活动怎么能少得了象征它们的符号呢？
UCASer们，开动脑筋为“果壳四季”设计一个精美绝伦的logo吧！
征稿形式：手绘、电子制图均可，需附不少于100字的文字说明。
一、二、三等奖作者获颁“最佳创意奖”校级证书及特别稿酬。
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（三）爱读音视
本次活动征集到的“爱读”音视频作品将用于贫困山区学龄青少年助学活动。鼓励创意编排音视频稿件，形式活泼、接受度高的作品将提前晋级并发布推广。一、二、三等奖作者获颁“最炫音视奖”校级证书和特别稿酬。
音频征集：
朗读喜欢的文字段落，附加300字以内的原创推荐语，并同时提交朗读文字稿。
视频征集：
用手机或相机录制3分钟以内的小视频，展现阅读世界的广阔天地，传播终身学习理念。请保证拍摄画面和声音清晰、稳定；只受理横屏拍摄的稿件。
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三、?????????评奖方式
评奖共计三轮：
第一轮：海选。由学生代表组成评审团通过投票选出入围作品，拟选八成或以上参赛作品入围，入围作者获得参与奖；
第二轮：晋级评选。邀请校内老师组成评审小组对入围作品进行晋级评选，所有晋级作品获得优秀奖；
第三轮：专家评选。邀请校外专家组成专家小组对晋级作品分别评分，确定特别稿酬获得者名单，以及奖项等次。
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四、?????????奖项设置
各类别奖项分别设置等次奖、优秀奖和入围奖（根据作品实际水准，组委会有权认定奖项空缺）。等次奖作者除了获得校级奖励证书外，还将获得“特别稿酬”和“图书馆大礼包”。所有获奖稿件均有机会获得推荐到社会媒体发表的机会，或在国科大官方媒体、图书馆公众号刊登。本次征稿共设：
一等奖3-5名
二等奖5-10名
三等奖15-20名
评分排名前20%选手获优秀奖，奖励2021新版图书馆大礼包
评分排名前80%选手入围，奖励2021新版“爱读”纪念品
每位选手得奖1次，按最高奖项颁奖。
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五、?????????参赛办法
个人或团体均可参赛；不得剽窃抄袭，一经发现 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 PCM/AAC /OGG/MP3/APE/FLAC
视频类——MPEG2/MPEG4(ASP /AVC)/FLV/MP4
(四)??提交作品：
请将电子稿以附件形式匿名发送至：
aidu@ucas.ac.cn
提交的作品中请不要显示姓名、院系等具体个人信息，否则将被取消参赛资格。请在邮件标题和附件标题中按命名要求注明参赛作品名称，并保持一致。
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六、?????????收稿日期
即日起至2021年3月20日
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仰望星空，脚踏实地；播撒智慧的种子，收获理想与希望。我们期待着你字字珠玑的文思和创意蓬勃的表达！
欢迎踊跃投稿！
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第六届“爱读”征文组委会??
2021年1月?21日?
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