马原考试知识点
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什么是马克思主义？三个基本组成部分?
答：马克思主义是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系；是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说；是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说；是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说；是指引人民创造美好生活的行动指南。包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三部分。
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。
3.1848年2月世界第一个无产阶级政党的党纲《共产党宣言》标志着马克思主义的公开问世。
4.马克思主义的特征及什么是人民性？
答:特征:科学性，革命性，实践性，人民性，发展性。人民性:人民至上是马克思主义的政治立场，马克思主义政党把人民放在心中的最高位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益，人民群众是历史的创造者，是社会主义事业的依靠力量。
5.马克思主义物质范畴包括古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，马克思唯物主义。同时从客观存在的物质世界中抽象了万事万物的共同特性-客观实在性。
6.实践是人类社会的基础，是理解和解释一切社会现象的钥匙，也是把社会生活当做实践去理解社会生活的。
社会生活的实践性包括:
①实践是社会关系形成的基础,实践以浓缩的形式包含着全部社会关系，成为社会关系的发源地；
②实践形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域；
③实践构成了社会发展的动力，改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。
7.正确发挥人的主观能动性前提和条件:
①从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提；②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径；③正确发挥人的主观能动性，需要依赖于一定的物质条件和物质手段。
8.联系含义及其特点和方法论意义？
答:联系是指事物内部各种要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
特点：具有客观性，普遍性，多样性，条件性的特点。方法论：马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确定整体性，开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。
9.现实与可能是反应事物的过去，现在，将来关系的一对范畴。
现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合。
可能是指包含在事物中预示事物发展前途的种种趋势，是潜在的尚未实现的东西。 10.矛盾的同一性和斗争性及其作用： 答:矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，相互贯通的性质和趋势。（一个统一体和相互转化）。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面相互排斥，相互分离的性质和趋势。（抗性矛盾和非对抗性矛盾） 作用:矛盾的同一性和斗争性相互联结，相辅而成。
矛盾的同一性在事物发展中的作用:
①同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方，一方发展以另一方发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展；
②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，相互作用中各自发展；
③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用:
①矛盾双方的斗争促进矛盾双方的力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面转化、事物的质变创造条件；
②矛盾双方的斗争是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量，新的矛盾统一体产生，旧事物发展为新事物。 11.矛盾的普遍性和特殊性 普遍性:矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。 特殊性:各个具体事物的矛盾、每一个矛盾的各个方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人对未来共产社会的看法：
①物质财富极丰.大富，消费资料按需分配；
②社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；
③实现每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃
44.远理.大想与共同理想的关系是最高纲领与最低纲领的关系，我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，也是我们党的最高行动纲领，坚持中国特色社会主义共同理想，进一步推进中国特色社会主义事业，就是我们党的最低纲领的当前要求。
45.对实现共产主义，当代大学生应该怎么做？
当代大学生应该把握历史发展的规律，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远理.大想，从自我做起，从现在做起，在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值。
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