学校读书活动督导检查评比细则
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XX中专读书活动督导检查评比细则
为了贯彻党的十八大报告提出要“形成全民学习，终身学习的学习“某某”社会，促进人的全面发展”，***关于开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的在全县教育系统开展师生读书活动的通知，根据我校实际，经研究决定，自2017年9月到2018年12月开展师生读书活动，为把此项工作深入扎实持久的开展，特制定本检查评比细则：
重点落实：每次学习有材料【自选书目和必读书目】，个人学习有笔记，集中学习有记录，讨论
发言有提纲，学习体会有文章，阶段总结有成效。
结合学校实际情况，通过组建以教研组为单位的学习小组、面对面交流与网络交流相结合、读书笔记展评、优秀学习心得评选；学习“某某”教研组和学习“某某”师生评比等形式，逐步建立起学习有组织、交流有渠道、运行有空间、考核有制度的读书学习机制。
学校??????????????????? ??????????????????????20 年 月 日
项 目
评比内容
评比方法
得分
典型事例人
或存在问题
备注
读
书
活
动
（100）
分
制度、措施、材料（20分）
1、组织机构健全，职责明确（2分）
2、有学期阅读课计划总结，活动方案，以读书活动为主的校本教材，本年度选购图书数目和种类，（10分）
3、校长能坚持读书，记笔记体会（2分）
4、班子成员都能积极读书、笔记等，能引领教师读书（2分）
5、学校文学社活动资料（4）
查阅档案、读书笔记、会议记录、调查、到图书馆核对
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教师读书
（20分）
1、教师有个人读书计划、读书记笔记，
心得体会较深刻（10分）
2、教师能坚持指导学生读书（4分）
3、对读书学习典型事例做好记录和宣传（6分）
查阅档案、笔记、记录、学生读书笔记是否有教师批改、座谈
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学生读书
（30分）
1、 班级有图书角、班级图书管理员、借阅记录（10分）
2、 班级内是否有“书香园”展示区。（10分）
3、 对读书学习有关名人读书故事以及学生读书心得、手抄报（10分）
到班级实地查看、询问学生
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活动开展
（20分）
1、结合学校实际开展各种读书成果展，展牌（8分）
2、学习园地，黑板报利用情况（6分）
3、活动记录、档案管理（6分）
查阅档案、座谈
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图书室
（10分）
1、制度、措施的制定（5分）
2、专人管理（2分）
3、实际利用情况（3分）
查阅档案
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XX中专2017/2018学年度教师读书活动阶段性检查提纲
学校： 2011年 月 日
步骤
时间
内容
要求
宣传
准备
阶段
2017.9
1、制定教师读书活动方案。
2、召开全校师生读书动员会。
1、学校配置图书。
2、学校为教师配置专用读书笔记本。
3、学校推荐读书网站，为教师参加网上阅读与交流创造条件。
学习
交流
阶段
2017．10
/
2018．5
1、读书活动扎实有效开展。
2、教师撰写读书笔记、读书心得，教研组组织讨论交流等。
3、网上交流。
4、教师撰写读书笔记、读书心得，教研组组织讨论交流等。
5、读书情况的检查考核。
1、每一个教职员工每年要完成一本教育理论专著、两种社科类著作、三份学科专刊的必读任务。并做好读书笔记。每月组织一次讨 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 习某某教师
一等奖：李某某 汪某某 高某某
二等奖：张某某 张某某 宋某某 汪某某 钱某某 张旭 唐某某 王军
三等奖： 夏某某 吉素平 贾某某 辛某某 陈某某 李 雨 周某某 朱某某 王某某 沈 铖 殷 乐 汪某某 吴某某 尚介常 叶某某 吴某某 张某某 唐某某 刘某某
书香班级
一等奖：17级（1）班 16级（3）班
二等奖： 16级（5）班 16级（2）班 17级（3）班
三等奖： 17级（2）班 16级（1）班 18级（1）班
18级（3）班 18级（6）班
XX中等专业学校
2018年12月28日
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