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14、《学习有方法》
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14、《学习有方法》
第一课时 教学设计
教学目标
1、了解做事情用对方法可以事半功倍；明白做事情要用对方法；
2、学习一些好的学习方法；
3、在分享中，学会取其精华，学会挑选适合自己的方法。
4、培养学生敢于发言乐于分享的品质。
教学重点
找到适合自己的学习方法；
教学难点
让同学们在讨论中获取更好的学习方法，转变自己的学习方式。
课前准备 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 你们准备向哪位同学学习？为什么？
小结：我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，相信自己一定能学好。
环节三：分享学习法
引导观察图画
说说从图片中，你发现了什么？
分享好方法
课堂小结
1、学生交流这节课你学到了什么？
2、教师总结：
通过本节课的学习，我们认识到要找到学习的方法，会与他人分享自己认为好的学习方法，共同进步！
四、板书设计
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