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高中体育与健康学习简报1
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高中体育与健康班级学情概述：
截止今日，培训活动已开展半月有余，经过大家这段时间的努力，我们班的学习率有所上升，达到了94.3%，祝贺大家！
不过还有部分老师的成绩还没有达到合格线，还有2位老师还没有开始学习，请加油哟！
学员阶段考核成绩合格学员名单（8人）（截止2018年11月5日）
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【天一中学 陆某某】
潜心修养 以德立德 学校体育与其他学科一样都承担着教书育人的功能，但又有自己不同于其他学科的独特之处。首先我们应该明确做学生体育工作的根本任务、核心任务，就是通过体育的教学、活动 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3、要有“技术味”：学生可以根据自己的兴趣爱好和不同需求，选择个人喜爱的方法参与体育活动，提高体育运动中的安全防范能力，获得在野外环境中的基本生存技能，特别是终身体育能力的培养。
4、要有“汗水味”：体育课上未见汗影、没有汗味，说明没有足够的运动负荷，负荷不足，学生的身体就不能得到充分锻炼，肌体就得不到足够的刺激，不会产生应激性，就不会实现量变到质变的转变。
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各位学员们：
培训已开始半月有余了，忘大家抽空积极参与。关于作业，请认真对待！教学设计、个人发展规划有提供的模板，请按模板要求完成！
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