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八年级下册第二课《抗美援朝》教学反思
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2020—2021学年下学期
教学工作反思
姓名：时海涛
单位：第三初级中学
时间：2021年4月20日
八年级下册第二课《抗美援朝》教学反思
XX三初中???时海涛
本节课我采用自主学习、合作探究的方式，以学生对话交流为手段，达到师生和谐互动，采用问题教学法，启发式教学法，加强学科渗透，增强学习历史的直观性和现实性。创设轻松、和谐的学习氛围，促使学生自主学习。以学生搜集资料为载体，融洽学生合作的关系，充分 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 过去的可能，利用自制的课件，展示讨论问题，这样使学生在较短的时间内获得尽可能多的感性材料，也激发学习兴趣，促进知识理解的有效手段。
总之，本节课强调了师生互动，突出了学生的主体地位，关注了每位学生的成长过程，注意了学生情感态度与价值观的转变，注意通过历史学习培养学生的合作意识，培养学生的顽强精神和坚强意志，注意激励性语言的应用，使每一位学生积极参与，学生真正成为课堂的主人，弘扬了学生的?“人文精神”，体现了历史教育“以人为本”的精神。
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