返校复学疫情防控工作“两案十制”

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音四中返校复学疫情防控工作“两案十制”

01

音四中传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

? ? ? 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《教育系统传染病及突发公共卫生事件的报告制度》的规定，为确保学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

? ? ??一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病病情及突发公共卫生事件报告工作。

? ? ? 二、学校成立传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，校长负总责，指定卫生保健人员担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

? ? ? 三、疫情报告工作组工作职责

? ? ? ?1.负责建立、健全学校传染病及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

? ? ? ?2.疫情报告人负责校内传染病疫情及突发公共卫生事件，政教处统计因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。

? ? ? ?3.协助医疗单位对学校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育局及卫生管理部门对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查。

? ? ? ?4.学校要负责组织开展对全体人员传染病防治知识的宣传教育。

? ? ? ?5.校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

? ? ? ? 四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

? ? ? ?1.学校建立学生晨、午体温检测、因病缺课监测制度。学校教师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

? ? ? ?2.学校在进行疫情排查时要做到严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群；做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

? ? ? ?3.学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告内容

? ? ? （1）法定传染病：传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、肺结核、伤寒、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等。

? ? ? （2）不明原因肺炎病例、新型冠状病毒感染的肺炎和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

? ? ? （3）在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。当学校发现有重点防控的传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即填报相关信息，上报分管领导。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。

? ? ? ? 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。

? ? ? ? 4.学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告方式及时限

（1）报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以电话形式向属地疾病预防控制机构报告，同时，向教育局报告。

（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→疾控中心和教育行政部门。

（3）重大疫情由疫情报告人于1小时内直接上报疾控中心、教育局。

? ? ? ? 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

02

音四中通风、消毒工作制度

? ? ? ? 为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把防控工作落到实处，结合我校实际，根据《教育系统通风、消毒制度》特制定本制度。

? ? ? ?一、开窗通风制度

? ? ? ?1.教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其它教学用房、宿舍、食堂等每天开窗通风3次，每次不少于30分钟。

? ? ? ?2.学校要有专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交医务室检查。

? ? ? ?3.专用心理咨询室、个训室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

? ? ? ?4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级卫生评比的内容。

? ? ? 二、消毒制度

? ? ? 1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%含量的酒精等，配齐消毒工具。

? ? ? ?2.学校要有专用医务室、消毒器械室；消毒人员、校医要在专业指导后方可进行消毒操作并做好消毒记录。

? ? ? ?3.消毒人员应按要求佩戴专业防护设施并严格按规范进行消毒，消毒使用的废弃物品按医疗废弃物进行专门处理。

? ? ? ?4.学校在使用乙醇消毒液时应远离火源；乙醇及含氯消毒剂应分屋存放，避免产生有毒气体。

? ? ? ?5.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

? ? ? ?6.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手以及其他手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。

? ? ? ?7.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校校医同意后方可回校。

? ? ? ?8.对患者（传染病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。

? ? ? ? 9.对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或医务室内等待医院来接。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??XX第四中学

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??2020年3月10日

03

音四中学生晨检制度

? ? ? ? 为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，把防控工作落到实处，根据《教育系统体温检测制度》，结合我校实际，特制定本制度。

? ? ? ? 1.学校将实行入校体温检测制度，在校门口进行体温检测和身体健康状况监测；严控进校人员管理。进入校园的人员必须戴口罩、测体温，严格管制外来人员进入校园。

? ? ? ? 2.学校实行晨午检、日报告及零报告。每日对教职员工和学生进行晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作，不允许带病上学或上班。

? ? ? ? 3.学校在晨午检中，发现学生体温超过37.3°C，应了解学生具体情况，是否刚运动结束等，给予学生第二次测量，如果体温居高不下，应该立刻给学生戴好口罩并带到学校应急隔离室。

? ? ? ? 4.学校校医接到有疑似病症的学生后，应询问发病史和接触史，并向学校防控工作领导小组及教育局汇报。

? ? ? ? 5.联系医院发热门诊及通知疑似病症学生家长，送疑似病人到指定医院就诊，同时电话追踪医院诊断结果。

? ? ? ? 6.按相应隔离期进行居家隔离。并为学生办理隔离请假手续。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? XX第四中学

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年3月10日

04

音四中因病缺勤登记制度

? ? ? ? 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《教育系统因病缺勤登记、病因追踪报告制度》制定我校因病缺勤登记制度。

? ? ? ? 1.校医及班主任对早晨、中午到校的每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

? ? ? ? 2.发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，并按上报制度进行上报。

? ? ? ? 3.学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

? ? ? ? 4.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

? ? ? ? 5.学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

? ? ? ?6.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

? ? ? ? 7.学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

? ? ? ? 8.学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育局。

? ? ? ? 9.学校指定专人负责汇总学生因病缺课登记工作。

各班班主任负责本班学生因病缺课登记汇总，每天报告给学校政教处，政教处负责学校因病缺课情况汇总。?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?XX第四中学

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020名3月10日

05

音四中复课证明查验制度

? ? ? ? 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《教育系统复课证明查验制度》制定我校复课证明查验制度。

? ? ?一、基本要求：

? ? ? ? 1.所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整的证明材料，否则不得复课。

? ? ? ? 2.所有学生的复课申请必须由校长同意后，方可复课。

? ? ? ? 3.对于学生能否复课学校有存疑，上报旗教育局请示。

? ? ?二、基本内容：

? ? ? ?（一）非传染性非发热症状常见疾病的学生

康复后，在班主任陪同下前往医务室进行身体检查，符合复课条件的上报分管主任后安排正常复课并持续跟踪。

? ? ? ?（二）非传染性发热症状疾病的学生

? ? ? ? 1.康复后，必须持有旗县级以上医院的非传染性疾病的诊断证明及医院开具的病愈证明，到医务室、政教处申请复课。

? ? ? ? 2.医务室查验医院证明，并进行必要的身体检查，手续完备并符合复课条件的，准予复课。

? ? ? ?（三）经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病的学生

? ? ? ?1.患病学生痊愈后，提前一天向学校申请复课。

? ? ? ?2.经学校研究同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间。

? ? ? ?3.必须持有传染性疾病专科的诊断证明及医院开具的病愈证明，到医务室、政教处申请复课。

? ? ? ?4.医务室查验医院证明，并进行必要的身体检查，手续完备符合复课条件的，上报政教处批准。

? ? ? ?5.政教处请示校长批准同意后，告知班主任学生可以复课，并记录其复课时间。

? ? ? （四）经医院诊断为新冠肺炎疾病的学生

? ? ? ?1.患病学生痊愈后，提前两天向学校申请复课。

? ? ? ?2.学校上报教育局同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间。

? ? ? ?3.学生持新冠病毒肺炎定点诊治医院开具的病愈证明（或解除隔离告知书），到校医室申请复课。

? ? ? ?4.校医务室查验医院证明，并进行必要的健康状况询问及身体检查，手续完备符合复课条件的，上报政教处批准。

? ? ? ?5.政教处请示校长批准同意后，告知班主任学生可以复课，并记录其复课时间。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? XX第四中学

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2020年3月10日

06

音四中师生健康管理制度

? ? ? ? 根据盟市应对新型冠状肺炎疫情工作指挥部的统一领导，认真贯彻习近平重要指示批示精神和党中央国务院决策部署，全面落实教育部、旗委旗政府各项防控措施，多措并举筑牢学校防线，坚决防止疫情入侵，坚决守护师生卫生安全。根据《教育系统师生健康管理制度》特制定以下教师、学生健康管理制度：

? ? ? ? 一、新型冠状肺炎疫情期间师生健康管理

? ? ? ? 1.对在校的每位师生及在校的工作人员建立健康档案。

? ? ? ? 2.对现居湖北等疫情重点地区尚未返回的学生，在疫情应急响应解除前不得提前返回；其他未返回学生（现居湖北等疫情重点地区尚未返回的学生除外）建议家长即日起返回的，学校和家长要共同做好返回复学的学生的健康管理工作。

? ? ? ? 3.外地返回学生的分类及管理：?

? ? ? ? 第一类 已返回并在入旗前14天内有湖北、广东、浙江等15省市疫情重点地区旅居史和相关接触史的学生，隔离观察期满后，在当地健康观察满一周以上，出具解除隔离健康证明，由学校上报教育局，经观察无不适症状后方可安排上学。

? ? ? ? 第二类 对有广东等疫情较重地区往来史某某，隔离观察(包括居家隔离)期满后，不再进行重复隔离观察。

? ? ? ? 第三类 对湖北及其他疫情较重地区以外省份往来人员，持健康证的不进行隔离观察。

? ? ? ? 第四类 自治区内往来人员，不进行隔离观察。

? ? ? ?4.动态更新疫情健康档案数据。严格晨（午）检监测，将师生每日的晨（午）检情况、缺勤、缺课病因追踪情况、复工、复课证明查验情况纳入疫情健康档案，随时掌握师生最新健康状态。

? ? ? ? 二、疫情过后要完善并长期建立师生健康管理

? ? ? ?1.新生入学后及时建立学生的健康档案，每年要求全体师生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。

? ? ? ?2.完善学生健康档案，健康档案里应包含身高、体重、视力、龋齿、结核病检测等健康内容。

? ? ? ?3.贯彻以预防为主的原则，采取有效措施控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。

? ? ? ? 4.重视学生健康教育工作。

? ? ? ? 5.加强个人卫生习惯的养成；加强学生勤洗手，会七步洗手法。

? ? ? ? 6.加强体育锻炼，保证学生每天一小时的体育活动。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? XX第四中学

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年3月10日

07

音四中环境卫生检查通报制度

? ? ? ? 为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，确保学校环境卫生，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《教育系统学校环境卫生通报制度》特制定下列环境卫生管理制度：

? ? ? ? 一、教室卫生制度

? ? ? ?1．教室布置要美观大方，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。做到湿扫湿拖，防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。

? ? ? ?2．讲台下要整齐清洁，无杂物。天花板无蜘蛛网，讲台、门窗、光管、开关无尘埃。

? ? ? ? 3．各班要建立一天多扫多次保洁，一周一次大扫除制度，所负责的包某某，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

? ? ? ? 4．上课不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。

? ? ? ? 5．人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。

? ? ? ? 6．每天中下午放学后，要及时擦干净黑板，全班同学都离开教室时，要关好门窗、电源，才能离开教室。

? ? ? ? 二、办公室环境卫生制度

? ? ? ?1．办公室要建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净、桌面整洁。室内桌上文件资料放置整齐。

? ? ? ?2．全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。

? ? ? ?3．值班室值班人员负责搞好值班室的卫生，保持值班室整洁、

美观。

? ? ? ?4．建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。

? ? ? ? 三、个人卫生制度

? ? ? ? 1．懂礼貌，讲文明，遵守社会公德，爱护公共卫生设施，不乱抛纸屑果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑上乱贴乱画，不污染环境。

? ? ? ?2．经常搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣、早晚刷牙。勤洗头，男同学不留长发、不染发、耳际头发不遮耳廓。前额头发不低于眉毛。女同学不烫发、不染发、不披长发。

? ? ? ? 3．不吸烟、不喝酒、不乱吃零食、不随地吐痰。注意饮水卫生，不喝生水，备好个人水杯，不相互借用。

? ? ? ? 4．经常打扫卫生，积极地消灭苍蝇、蚊子、臭虫等传播疾病的动物，养成人人讲卫生，家家爱清洁的良好习惯，这对于控制传染病流行的三个基本环节－－－传染源、传播途径和易感人群都会起相当大的作用。

? ? ? ? 四、教学楼卫生管理制度

? ? ? ?1．教学楼内公共场所、楼梯、走廊地面及门窗的清洁卫生由值保洁员负责。卫生保持工作由各班自己负责，班级所在分管位置的卫生为保持范围。

? ? ? ?2．清洁卫生的标准和要求

? ? ? ?（1）班级每天早、中、晚打扫三次。做到到“六净”（即：地面、墙壁、悬挂物、门窗、用具、指示标牌）；“四无”（即：无灰尘、无脏物、无墙壁污涂、无乱贴乱挂）。

? ? ? ?（2）每层楼卫生必须在上课前完成，不留任何卫生死角。

? ? ? （3）公共卫生、楼梯扶手、电梯等要经常擦拭、除尘、保持清洁，不得损坏。如有损坏及时上报。

? ? ? ? （4）保持走廊内空气流通，无异味。

? ? ??? 五、厕所卫生制度

? ? ? ?1．学校厕所所必须切实加强卫生清洁管理和设施维护工作。

? ? ? ?2．厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。们周期卫生大扫除，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

? ? ? ?3．每周期四次以上对公共厕所进行消毒除臭处理。保证畅通无堵塞。

? ? ? ?4．师生要文明如厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。

? ? ??? 六、校园环境卫生检查评比制度

? ? ? ?1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 使用拨付资金，根据相关资金管理办法和学校疫情防控需要进行支出。

? ? ? ?(五)校园内疫情发生的应急处置流程

? ? ? 学校是学生的高度聚集学习和生活场所，卫生保健室要坚持预防为主，落实联防联控要求，科学普及疫情防控知识，专业指导校园内体温等体征监测和消毒、通风等防控措施。

? ? ? 1.一般情况下，卫生保健室正常处理其他常见病的同时，可对有发热咳嗽等疑似症状的学生进行相对隔离的分诊。如发现有新冠病毒流行病学依据或其他疑似情况的病例，要立即报告学校防控领导小组和疾控部门，及时联系定点医院迅速转诊。

? ? ? 2.如学校发生校内疑似病例或者确诊病例，要迅速启动应急预案，积极配合疾控部门开展流行病学调查，并依据专业要求落实隔离、封某某、停课等防控措施，坚决遏制疫病在校园内外传播扩散。

? ? ? 七、学校防控工作指XX操作技术规范

? ? ? 学校在疫情防控工作中，要分解细化各项工作，做到责任到人、要求到位、落实到底，坚决抑制疫病疫情在校园内和通过校园扩散。

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