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XX*** 传播学教程 课程考试试卷 A
2018–2019学年度第学期 新闻***2015级广转
教研室主任审核签名: 院(系)主任审核签名:
命题教师:李霞 校对人:
班级 姓名 学号 得分
序号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题(每空1分,共15分)
1.人类传播可以分为四个发展阶段,它们是 _______________、_______________、_______________、电子传播时代。
2.传播学的四位奠基人是_______________、_______________、_______________、_______________。
3._______________的产生标志着真正意义上的人类传播的开端。
4.传播学研究中的传统学派,又称___________。
5.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可以分为三个层面,即认知层面、心理和态度层面以及_________层面。
6.赖某某《功能分析与大众传播》一文中,对传播的社会功能作了重要的补充和阐述,指出传播具有第四功能,即____________。
7.报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是____________。
8. 拉扎斯菲尔德在 一书中提出了既有政治倾向说和选择性假说。
9 传播过程的循环和互动模式没有传播着和受传者,只有________________、释码者、____________。
二 、选择题(每题一分,共10分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1、下列关于Communication的意思中不属于传播学范畴的是 ( )
A传播,传达,传递。 B交流;交际;交往。
C交通工具,通道;通门 D口信,书信。
2、《舆论》是传播学的学术渊源之一,这本著作的作者是( )
A 申农 B 库里
C 李某某 D 卢某某
3、传播学分支中比重最大的是( )
A人际传播学 B群体传播学
C组织传播学 D大众传播学
4、把关人理论的创立者是( )。
A 卢某某 B拉斯维尔
C霍某某 D拉扎斯菲尔德
5、不属于广播媒介特性的是( )。
A广播传播迅速及时,使人们能够在最短的时间内获知新闻
B广播声像并茂、亲切感人
C广播可作为背景媒介,听众可以一边做事一边收听
D广播渗透性很强,“不管你去哪里,哪里都有广播”
6、主我与客我理论的提出者是( )
A米德 B布鲁默
C庄子 D弗洛伊德
7、“使用与满足”研究的出发点是( )
A传播者 B传播渠道
C受传者 D传播内容
8、符号用来代表什么,叫做( )。
A. 符号的形式 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。
6群体传播中的群体压力现象以及集合行为,也是重要的知识点。
7关于人际传播,建议不做考察重点。
8人内传播的内涵以及为何说人内传播具有社会性,可以重点考察。
9.关于传播的内容,即讯息,涉及到第三章,主要考察符号这方面的知识,如信号和象征符。关于传播的媒介方面,涉及到第八章,主要考察麦克卢汉的观点。
10.关于传播过程的几种类型,即直线模式和循环模式,也是重点内容。
11 第一章和第二章的内容,主要涉及到传播的内涵,以及人类传播的历史发展四个阶段,建议以小题目形式出现。
12第十四章涉及到传播学的学科史,建议可以考察传播学学科兴起的原因、两个主要学派、四个奠基人和一个集大成者的相关内容。
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