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“信息技术应用能力提升工程2.0”个人研修计划_0
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“信息技术应用能力提升工程2.0”个人研修计划
今年暑假举办的“信息技术应用能力提升工程”的培训学习，这无疑将给我的教育教学工作带来提升和发展。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得真才实学，我制定了如下研修计划。
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一、指导思想
???通过专家的讲解和上级文件的学习，不断更新自己的教育教学理念，与时代同步，促进自己的教育教学技术的进步。
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二、研修目标
1、更新自己的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在小学语文教学中的理解操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力，针对小学语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 断提升自己的信息技术在地理教学中应用能力。
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4、学心致用
争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在英语课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体相互渗透，弥补传统教学手段的不足。有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。
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