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信息技术2.0研修计划
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信息技术2.0研修计划
随着《教育信息化2.0行动计划》的提出和人工智能等新技术变革，教师如何利用信息化技术改进教学方式，实施更适应新时代人才培养目标的评价方式，成为我们今后工作的重点，此次信息技术2.0的培训给我们带来了更为系统和先进的理念与技术。为了能让本次信息技术2.0培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，特制订研修计划如下：
一、指导思想
以立德树人为目标，以《教育信息化2.0行动计划》为指导，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持应用驱动和机制创新的基本方针，建立健全教育信息化可持续发展机制，通过培训 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习。
2.教材学习。
阅读学下全国中小学教师信息技术应用能力提升2.0助力丛书，从中学习优秀案例，更新思想大开眼界，进一步提升自己的应用能力。
3.反思提升。
在学习的同时，要不断的实践操作，做到每项技术都能熟练操作，更重要的是要结合教育教学工作去思考如果利用所学的信息技术去提高教育教学效率，改变教学模式，优化评价方式，实现真正的技术为教育教学服务。同时也通过实际运用去开拓技术，实现创造性的使用技术。最终为学生发展服务。
4.总结收获。
树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，及时总结学习收获。
崔某某
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