首页 →文档下载
《集合的含义与表示》教学反思
以下为《《集合的含义与表示》教学反思》的无排版文字预览，完整内容请下载
《集合的含义与表示》教学反思
上了这节课之后，我发现所讲的内容难度对学生来说太简单了，由于学生大多都做了预习，所以其实在我不讲的情况下都知道大多数知识点，导致学生本来上第一节课很有热情，但由于难度太低反而让他们降 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 表示集合要培养他们善于找出元素公共特征，然后用符号表示出来。比如奇数集，偶数集，解集。
还有就是课后我发现我上课主要是自己在讲，很少让学生说，在课堂上，我应该提高学生参与度来引起他们的注意，提高他们学习的兴趣。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《《集合的含义与表示》教学反思》的无排版文字预览，完整内容请下载
《集合的含义与表示》教学反思由用户“weihua_129”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}