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案例《培养幼儿耐心的学习习惯 》分析
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案例题目《培养幼儿耐心的学习习惯 》
案例题目:培养刘涛耐心的学习习惯
案例背景：刚开始学写数字9时，刘涛表现还不错，用心地用笔在纸上认真地描着。可是，还不到两分钟他就开始不耐烦，坐不住，四处张某某，看到我正在看他，他连忙低下头之后写。我适时表扬了刘涛。
案例描述：可是没过一会儿，他又回头和后面的小朋友说话。在我再次提醒他后，他才乖乖地转了过来。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 涛此刻还不能独立按时按量地完成作业，但他能在我的提醒和关注下，短时间内能够安静的完成，已经取得了必须提高。
教育策略：1、不要过分批评，应不断鼓励和练习，在这个过程中帮忙他培养耐性和增强自信。
2、继续锻炼他的耐性：透过鼓励和表扬等方式，让他更加有耐心的完成作业。
3、对他这样的孩子，布置的任务应当从易某某，让他能体验到成功的喜悦。
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