高一英语组工作计划
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高一英语组教学计划
指导思想
本学期的英语教学工作将严格按照学校和年级提出的要求狠抓教学常规的建设，致力提升教师教学质量。同时，以新课程标准和英语科振兴计划实施方案为指导和目标，结合高一英语教师队伍和高一年级学生实际情况，努力提升学生学习英语的兴趣及学习成绩。凝聚教师合力，充分调动发挥每位英语老师的积极性和主动性，为尽早实现学校提出的目标要求贡献最大力量。
二、本学期目标
1. 本学期要完成新人教版必修一和必修二的教学工作，由于本学期时间相对紧迫，因此要在加快教学进度的同时保证教师教学质量和学生学习兴趣和成绩的提高。教材中，每本书包含5个单元，每个单元用7个课时左右的时间。学期剩余12天的左右时间进行期中期末考试复习。
2. 本学期的教学目标除了完成必修的教学内容，还必须注重阅读和听力课的开设模式，激发学生学习兴趣和对英语知识进行很好的掌握和运用。
3. 对于教师而言，在这一学期的教学工作中要尤其注重学生学习方法的形成和良好学习习惯的养成。同时要致 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 础，我们要求每位学生人手一本词汇笔记本，坚持每天整理阅读和写作词汇，词汇难度和深度分为A、B两个档次，由学生根据自己实际情况选择整理，并在课间落实检查。在每周单元学习结束前对学生进行单词默写检查两次，一次让学生互评，一次由老师亲自评阅。
4、阅读丰富化
阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课，充分培养锻炼学生的阅读能力，阅读技巧，阅读速度和阅读效率，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法，尽大限度提高学生的阅读词汇量。
5、在写作方面，鉴于高考写作内容的增加，坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。并针大多数学生的写作基础，给予英文写作的指导和误区分析，可适当让学生多背诵一些常用的句型，句式，词汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
适时开展英语写作比赛，进一步提升学生的写作兴趣和热情。
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