关于一级心理危机预警通知2017.3.2

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湘高心研会 2017[1]号关于建立一级心理危机预警数据库的通知各会员单位：为落实全省高校大学生心理健康教育工作推进会会议精神，提高我省高校大学生心理危机干预工作专业性，并保证心理危机预警和干预机制规范有效运转，希望各会员单位根据以下要求建一级心理危机预警数据库。具体如下：一、入库标准凡符合下列情况之一的学生，应该纳入一级心理危机预警库： 1.有自杀意念、自杀准备、自杀（自残）行为的学生； 2.有家族心理（精神）病史的学生；有心理（精神）病史的学生；入校后医院确诊患有心理（精神）疾病的学生； 3.有明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害的学生； 4.发生重大生活事件（亲人去世，失恋，患有严重躯体疾病，父母离异，违纪处分，升学、毕业或就业受挫，留级，性侵，怀孕，还贷困难，被骗财务，人际纠纷，荣誉受损等等），并伴有强烈的情绪或行为异常的学生； 5.没有明显外在应激事件，但长时间失眠、长期出现人际冲突、长时间不上课、无故缺考、长期出现抑郁情绪、饮食异常的学生。二、建库程序 1.定期开展重要时段、重点人群的心理危机排查工作。各会员单位要着力研究本校心理危机发生的重要时段和重点人群。以下是根据 2015 年、2016 年我省大学生自杀群体分析得出重要时段和重点人群，供各会员单位参考。（1）重要时段：毕业生离校前后、节假日前后、新学期开学前后、新生入学后、重大活动前后、重要考试前后、五一及国庆节后两周等；（2）重点人群：毕业生、家困生、学困生、同性恋、边缘性人格障碍、留守经历、家族有精神病史、家庭失和（尤其是亲子失和）、父母离异、父母双亡、单亲家庭、突发重大生活事件（含网贷、顶岗实习）等。 2.根据入库标准，评估危机风险。根据入库标准，院系全面搜集学生信息，与学校心理中心一起对可能存在心理危机的学生进行评估，确定入库对象，一旦入库就不再出库。 3.录入信息，建立一级心理危机预警库。全面掌握预警学生信息（信息内容见附 1），并将信息录入至一级心理危机预警库。值得注意的是一级库是动态的，记录入库学生的发展、变动过程。 4.分析危机对象，落实“五个一”。落实“一名预警学生、一个领导、一个班子、一套方案、一抓到底”。对每一名预警学生都要制定适合的干预方案。三、工作要求 1.建立报告制度（1）及时报告制度。发现疑似对象第一时间向心理中心报告，确认疑似对象情况；（2）周报制或月报制。每周（月）对在库学生的状况向心理中心报告进行书面报告； 2.开展排查培训。各会员单位心理健康教育中心根据文件精神以及学校实际情况组织辅导员、班主任进行排查知识培训。 3.开展全面排查。各会员单位组织辅导员、班主任进行一次全面排查。 4.严守保密原则。在排查过程中，辅导员、班主任要严守保密原则。 5.完成建库工作并上报数据。4 月 20 日前，各会员单位上报建库数据,上报表格见附 2；电子版请发邮箱：***3@qq.com；传真纸质版：0731-***；联系人：熊某某 6.此项工作纳入到研究会年度评优评先中。附件 1：2017 年**_*理危机预警库信息内容附件 2：**_*理危机预警库建库信息报送表 **_*理健康教育研究会二0一七年三月二日附件 1： 2017 年**_*理危机预警学生必要信息内容姓名性别院系专业班级学历层次籍贯生源监护人称呼家困生男、女填写全称（内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。入库原因分类一类人；二类人；三类人；四类人；五类人；人；医院诊断精神分裂症人；心境障碍人；神经症：人；其他人；伤人自杀意念：人；自杀未遂：人；自杀死亡：人伤己情况伤人未遂：人；伤人死亡：人；精神（心理）疾病：人；躯体疾病压力：人；学生面人际压力：临的核心问题经济压力：人；家庭压力：人；恋爱压力：人；人际压力：人；学业压力：人人；自我发展压力：人；其他：（具体化）此表在 4 月 20 日前上报研究会秘书处。联系人：熊某某 0731-*** 填报人：联系电话： [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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