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习作四我的动物朋友教案
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习作：我的动物朋友
?教学目标
1. 认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点；
2.能根据需要，写出动物的特点学会介绍动物朋友，抓住典型特征进行形象、生动的介绍。
3.能互相评价习作。
?教学重点
通过具体的情境写清楚动物朋友的特点，表达自己的喜爱之情。
?教学策略
1.突出学生的主体地位。
2.充分发挥多媒体教学的独特功能。
3.注重写作方法的迁移。
?教学准备
多媒体课件。
?教学课时
2课时
第1课 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 小猫之间的趣事，让大家都能感受那份快乐，这样的话同学们一定愿意收养那只小猫。
三、欣赏优秀片段和习作，指导习作。
1.欣赏写动物的三个片段，师问：是描写了动物的什么方面？生自由答。
2.欣赏佳作《可爱的小金鱼》，师做指导。
3.学生汇报，教师小结习作构思，归纳习作小锦囊。
四、自由习作，互改要求
1.学生根据导航自由习作
2.出示互评诊断要求，为下节课进行互评做准备。
五、作业布置
1.完成习作
2.自我修改习作。
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