网络线上教学研讨会记录
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附表二：
网络教学研讨会议记录
姓名
尹某某
年级
八年级
学科
地理
活动主题
张某某 示范课: 7.4香港和澳门
课堂导入:港澳怎么玩？
1. 准备去: “特别”的香港、澳门，港澳的“身世”
2. 怎样去: 探究香港澳门的地理位置和范围；
小组合作探究:设计从XX去港澳的路线
比较:香港、XX县、澳门、锁簧镇面积、人口 结论:地狭人稠
3. 何时去: 探究港澳的气候类型和气候特点
4. 玩什么: 港澳的美称、经济
小组合作探究:认识港澳与祖国内地密切的经济联系及港澳发展经济的条件
5. 看什么: 香港澳门的著名旅游景点
作业布置: 手抄报（港澳旅游攻略）
裴丽娜 示范课: 10 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 力学等
地理与生物化学的结合: 喀斯特地貌的形成、酸雨、江南丘陵红壤的治理等
地理与历史的结合: 交通运输与历史、灾害性天气—寒潮时
地理与思想政治的结合: “巴勒斯坦与以色列”
地理与音乐体育的结合: 七年级下册《美国》课前播放NBA球队视频 地图上找出球队所在州
教学中注意的事项: 教学观念彻底转变
意识和能力
要学会创新的本领 坚守适度性、融合性和本位性的原则
左某某 专题讲座: 例谈初中地理新授课的创新设计
一、欣赏全国大赛片段
《聚落与环境》示范课片段
二、联系实际如何设计一节课
1、创设情境，一条主线贯穿教学始终
2、精准设问，以问导学突破重点难点
三、问题情境创设的注意事项
1、要注意教学目标的达成
2、要注意学生的年龄特征和心理特点
3、要注意地理问题的提炼
4、要注意情境创设的量
活 动 内 容 摘 要
活 动 内 容 摘 要
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