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1.课题XXXX
班级:______ 姓名:__________ 小队:______ 评价:_______
【知识链接】 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 习等
【拓展部分】
阅读理解(和本文同类型文体的再阅读)
小练笔(写一段)
课外知识的查询积累(与本课有关的课外知识拓展)
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