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教师理论学习计划

吴某某

一．指导思想：

教育的发展在于不断创新，教师自身素质的增强，业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电，给自己今后的教育教学工作的不断创和.新发展，创造良好的条件。为此，本学期学校要求全体教师，利用一切可以利用的学习时间，进行业务理论学习，以不断充实自己，不断提高自身的业务理论水平。因此，我决定认真学习理论知识。

二． 学习内容：

1、认真学习教育理论，切实转变教育观念。新课改、新理论的学习，主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料；教育理论学习的内容主要有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 览室阅览一课时，学校教科室和图书室每月推荐的篇目为教师必读， 养成随读随记的阅读习惯。认真阅读教育理论专著 。

2、精摘一卡。联系新课程、 不少于1500字。摘录要做到：①摘记规范。有文某某、作者、报刊名称、期号、摘录时间和摘录的句段，字迹清楚。②重点突出。学有专题，重点突出，摘录观点、重点、要点、热点，学以致用，学用结合。

3、精写一篇。及时撰写教学心得，每月不少于一篇质量较高的教学反思 ，一学期结合研究专题和自己的教学实践，精心撰写的教育教学论文 一篇。

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