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认识颜色小班科学活动
苏某某06说课目录56活动总结活动延伸《纲要》中指出:“教育活动内容的选择既要适合幼儿现在的水平,又要有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和视野。”设计意图活动目标活动重点:让幼儿认识、区分红色、黄色、绿色活动难点:是在游戏活动中找出与之对应的颜色活动准备教法 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 经验第一步活动小结单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确的理解您传达的思想。
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单击此处添加文本具体内容。活动延伸课后让幼儿在美工区运用涂色的方法,给每个区域制作不同颜色的标记牌;在益智区放置各种颜色的物品,让幼儿按照颜色进行分类;在日常生活中进行相关的颜色活动(如看看我们教室中哪些物品是黄色?绿色?红色?
家园合作,回家与父母交流所认识的颜色THANKS[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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