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平移教学设计
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捷胜小学备课表
第 五 周 星期 第 节 年 月 日
课? 题：
平移
教学目标
联系生活实际，通过观察和动手操作，初步体会生活中的平移现象
教学重点
理解平移的概念
教学难点
对平移图形的认识
教具
课件
教??? 学??? 过??? 程
第二次备课
一、复习导入，揭示课题
师：观察下面的运动现象，你有什么发现？
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
讲解：这几座小房子的形状、大小完全相同，但方向不完全相同，只有能过上、下、左、右的平移能够相互重合。
平移是物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平向左右移动的一种现象。物体做平移运动时，只是位置发生改变，本身的形状、大小和方向都不改变。
三、知识运用
1做一做，用第121页中的学具画一排小汽车
巩固练习
1.第33页练习七，第4题
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作业布置
板书设计
教学后记
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