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确定位某某(一)
【主题与课时】
北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位某某》,第一课时。
【课标要求】
能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位某某;
会描述简单的路线图;
【学习目标】?
借助已有的知识经验,通过测量等具体活动,探索用角度确定物体方向的方法。
结合情景,能根据方向和距离确定物体的位某某,掌握确定位某某的方法。
通过已知的方向和距离,准确描述简单的路线图。
【评价任务】
1、在“寻宝”活动中,能够用度数来准确判断②号宝箱的方向。(检测目标一)
2、根据观测点、方向和距离找到②号宝箱的具体位某某。(检测目标二)
3、能用语言准确描述出简单的路线图,完成任务三中3。(检测目标三)
【资源与建议】?
1.本课时主要学习“利用方向与距离确定某一物体的具体位某某,我们将按照森林寻宝的情景,借助方向板旧知,探索物体的位某某与哪些条件有关。
2.我们将以问题解决为主要学习方式,而问题解决的一个有效策略是:拓展。本课将按以下流程进行:阅读情境一独立思索--合作交流--解决问题--交流--归纳要点--运用--解决问题。
3.本课的重点是能利用方向和距离确定物体位某某,你可以通过完成任务一、二达成目标,本节课的难点是根据方向与距离描述路线,你可以通过完成任务三来突破这难点。
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任务三:用语言准确描述出简单的路线图
找到②号宝藏以后,我们要返回学校。请你描述返程路线。(指向目标三)
在描述路线中我们需要注意什么?
独立思考并完成我们的返程路线。(指向目标三)
我们从( )出发,先向( )偏( )( )度方向,行走( )米到达大树。
再从( )出发,先向( )偏( )( )度方向,行走( )米到达学校。
3、观察下图(检测目标三)
从希望小学出门后,怎么走可以到达养鱼塘?
【检测与练习】?
1、填一填。(检测目标一、二)
以雷达站为观测点。
潜水艇的位某某是北偏东60°,距离雷达站 ____km。
巡洋舰的位某某是 ____偏 ____ ,距离雷达站 ____km。
护卫舰的位某某是 ____偏 ____ ,距离雷达站____km。
拓展:奇思看妙想在北偏东50°的方向上,妙想看奇思
在什么方向上?和同伴试着表演一下,再进行交流。
【学后反思】
1、通过今天的学习,我知道了:
确定物体的位某某必须要关注( )、( )、( )、( ) 。
2、我的疑问:
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