中学校园环境综述
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XX中学校园环境综述
优美的校园环境总能以“无声胜有声”的育人效果，熏陶感染着师生，丰富净化着师生的灵魂，建设一个和谐优雅的校园环境，有利于学生身心健康成长，有利于提高教职工的工作效率。教育家苏霍姆林斯基说过：物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分，健康优美的校园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶学生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，也有利于学生素质的提高。当师生置生于整洁、优美、文化品位非常高的校园环境中时，就能使人精神振奋、愉悦、潜移默化地陶冶人的情操，使人积极向上。创校以来我校主要从两个方面来优化校园育人环境：
1.打造洁净优美的绿色校园。按照净化、美化、绿化、硬化的原则，把校园环境当作" 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 护校园环境卫生的习惯。
2.营造浓厚的校园文化氛围。"让每一个墙面都能说话"，针对校园文化互动性、渗透性、传承性、自觉性的特点，近年来，我校精心规划校园环境，注重特色校园文化建设，努力营造浓郁的传统文化氛围。用环境来熏陶人，感召人，充分发挥学生的主观能动性，多渠道，多角度的陶冶学生情操。
"一草一木会说话、一墙一壁皆育人"，校园环境文化，正全面发挥着强大的教育功能，彰显着学校独具特色的校园文化内涵。正是有了这种管理模式，使我们学校取得了“XX省校园及周边综合治理先进单位”、“XX市校园文化先进单位”、“XX市文明学校”、“XX市绿色学校”、“XX市首届书香校园”等一系列的荣誉称号，同时我们学校也正在申报“XX市文明学校”。
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