（大班 科学）争分夺秒活动方案
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活动名称：争分夺秒（大班科学-探）
活动目标
1、在不同的情境中体验一分钟的长短，明白一分钟是永恒不变的。
2、了解一分钟在生活中的实际意义，知道要珍惜时间。
活动准备
经验准备：有基本认识时钟的经验。
物质准备：课件、涂色卡、蜡笔。
活动重难点
活动重点：在不同的情境中体验一分钟，知道一分钟是60秒。
活动难点：了解一分钟在生活中的实际意义，养成珍惜时间的好习惯。
活动流程
谈话导入——感知体验——观赏交流——联系生活
活动过程
（一）谈话导入（目的：对时钟和时间感兴趣）
——你们知道时钟有哪些小秘密？钟面上有什么？
小结：时钟上有表示时间的数字和指针，细细长长的秒针在钟面上走一圈就是一分钟。
——一分钟能 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分钟就是60秒，我们一起跟着秒针的转动数一数吧。
（三）观赏交流（目的：了解一分钟在生活中的实际意义）
在一分钟里会发生很多事情也能做很多事情，今天我带来了一段关于“一
分钟”的小影片，我们一起看一看吧。
——影片里记录的一分钟发生了哪些事情？
——一分钟里可以发生这么多奇妙的事情，看了影片你有什么想说的吗？
小结：这些不同的一分钟会让生活变得美好，会让世界发生奇迹，会让生命呈现
精彩。
联系生活（目的：知道要珍惜时间）
——在生活中你有哪些地方有些浪费时间？
——以后你们会如何抓紧时间？
小结：一分钟虽然不长也不短，时间就是由每一个一分钟连接起来的，让我们都
来珍惜每一个一分钟，养成珍惜时间的好习惯。
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