志愿实践团队特举办关爱自闭症儿童暑期社会实践活动
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活动前言 ：在中国的 3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言， 误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常 化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们 的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与***“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再 独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。 一、活动主题：让爱不在独行 二、活动安排： 前期准备： 1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习 2、联系地点：*_**心，XX市特殊学校等 3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。 活动内容： 活动一： 一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 动二： 1.你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上 尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。 2.我说你心（明信片）：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备 好的明信片上表达出自己的心声。 3.签名留念（签字）：近尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手 签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。 活动三： 1.防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。 以下为活动的几项要求： (1)参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识； (2)参加活动的同学们配合演练 （3)请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。 2、志愿者们陪孩子们上课，在老师的帮助下，体会给自闭症儿童授课的程序和方法 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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