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***安全第一课——
《入园我知道》
班级:小一班 授课人:包某某
活动目标:
1.知道入园是要和家长在一起,不能随意跑动。
2.能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。
活动准备:
1.小男孩和成人女性木偶各一个。
2.积木,小皮球一个。
3.PPT。
活动过程:
一、引导幼儿观察教学挂图。
1.教师出示挂图:小朋友们,你们知道这是什么地方吗?
2.教师:图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小朋友是明明,绿衣服小朋友是冬冬。)明明是和爸爸一起来上幼儿园的,你找到明明了吗?明明是怎么上幼儿园的?明明到班上的时候是怎么做的?
二、引导幼儿观看木偶表演。
1.教师:上幼儿园的时候要注意什么呢?我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧!
2.教师操作木偶,引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。
(1) 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 意跑出去会怎样?
四、幼儿观看PPT图片
(1)教师:请你们看看图上的小朋友在干什么。你喜欢哪一个小朋友?为什么?
(2)教师小结:我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手,不能乱跑,如果乱跑,可能会找不到爸爸妈妈,还可能会摔跤、受伤。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的话,老师会带小朋友们出去玩的。
五、活动反思:
作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐
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2021.9
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