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教师个人信息技术应用能力提升计划
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教师个人信息技术应用能力提升计划
姓名
陆
性别
女
年龄
教龄
职务
教师
职称
中学一级教师
任教年级
八年级
任教学科
语文
所在学校
广州市
教师信息化教学能力起点自我分析
作为一名中学人民教师，我很幸运能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑，我的年龄也不算大，可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。我经常应用到多媒体教学，课堂上应用较多的是投影仪，对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练，课 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 实践，提高自己业务水平；
3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让更好的服务我们的教学；
4、多阅读方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的应用能力水平。
预期成果
对照所选能力点，阐明预期的成果、各成果的名称、形式等。
应用能力点
预期成果
成果形式
A3演示文稿设计与制作
能够熟练使用ppt
自制课件
A5技术支持的课堂导入
能够熟练使用课堂导入技术
报告
G1 多技术融合教学的方法与策略
能够熟练使用多媒体技术融入教学
论文
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