教师个人信息技术应用能力提升研修计划
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教师个人信息技术应用能力提升研修计划
中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 ——教师个人信息技术应用能力提升研修计划 一、自我分析和环境分析 自我分析:测评结果，很令人尴尬，一直以为自己的信息 技术能力还行，但是，在实际教学中感觉运的很少，参见这 次国培，期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。环 境分析:学校的信息化环境一般，只有少数班配置了白板，安 装了实物投影仪。这在农村小学中是比较先进的了，但是信 息化资源库还没有建立。 二、我的发展目标 发展总目标:力争获得优秀学员，完成此次培训。 1.提高应用信息技术优化课堂教学能力。 2.应用信息技术促进教师专业发展能力。 3.能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工 作的发展。 三、行动计划 实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学 第一线，教学任务繁重，除了备课，写教案，批改作业等教 学活动都 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分享同伴的 认知，感悟专家的点评。 5.提升个人的信息化教学能力。链接岗位实践。要把学 到的理论和知识，有效链接到岗位实践中，用理论指导实践， 案例引领实践，行动丰富实践，反思完善实践。 ***校 2020年12月24日
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