《义务教育英语课程标准(版)》测试题及答案
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德化五中《义务教育英语课程标准（2011版）》测试题
年段： 教师姓名：
一、多选题
（ ）1. 综合语言运用能力包括：
A.语言技能 B.情感态度C.教学评价 D.学习策略 E.文化意识
（ ）2.英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为_______的重要工具。
A.文化意识 B.国际交往 C.科技交流 D.文化交流
（ ）3.英语教材是指英语教学中使用的教科书以及与之配套使用的______
A.练习册B.录像带C.挂图D.教学实物E.计算机软件
（ ）4.平时的教学要避免_____________的倾向，特别要避免采用题海战术干扰正常教学的做法。
A.为考而教B.不考不教C.考也不教D.以考代教
（ ）5.学习策略包括_________________
A.认知策略B.调控策略C.交际策略D.资源策略
（ ）6英语课程应根据教和 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和 双重性质。
2.学生是 的主体也是 的主体。
3.教师的 是有效实施英语课程的关键。
4.英语学习具有明显的 和 特点。
5. 义务教育阶段英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想，在 、教学内容、 、教学评价 和 的利用与开发等方面都应考虑全体学生的发展需求。
6. 是英语课程资源的核心部分。
7.创造性地开发和利用现实生活中鲜活的英语学习资源，积极利用 、 、 、 和网络信息等，拓展学生学习和运用英语的渠道。
三、简答题
1. 义务教育英语课程总目标要求是什么？
2.英语学业考试的命题应遵循什么原则？
3. 义务教育英语课程的设计思路是什么？
4. 义务教育英语课程的基本理念？
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