小三班 ***1)
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***小三班第三周区域计划
时间：2021年9月13日—9月18日 教师：思思老师 张老师
区域
材 料 提 供 与 要 求
观 察 指 导 与 调 整
阅读区
提供桌面绘本、照片、布偶。
供幼儿自由阅读、角色扮演。
9月13日：
重点指导语言区，教师的指导方法有待加强和改进。
无论是看书还是表演手偶，由于小班孩子的年龄特点，他们在看书时还处于直观浏览的阶段，需要老师的帮助和指导来提高阅读能力。手偶表演也需要在老师的指导下提高自己的表演技巧。因此，教师应该在观察儿童活动的基础上及时引导，与儿童一起玩耍，成为儿童活动的伙伴和支持者。
9月14日：
重点指导操作区，幼儿很喜欢本周提供的操作材料，并且对于知识掌握很好。个别幼儿还需要老师的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 区，***，教师要和幼儿建立伙伴关系，给予幼儿自主探索的活动空间。首先应做到先观察，后介入，通过观察理解幼儿的活动意图、思维方式，并对幼儿的活动情况做出正确的判断，在此基础上因势利导，帮助幼儿实现自己的构想。
操作区
提供拼图、小鱼找家、蝴蝶找花、找对应图形。 供幼儿动手操作。
美工区
提供贝壳、拓印擦、绘画纸、各色颜料。 让幼儿发挥想象力，动手制作。
生活区
传声筒、结构拼拼、吸吸乐、磁铁。让幼儿去实验，去动手操作。
建构区
提供积塑、纸盒、小树模型、马路、汽车模型、供幼儿合作搭建。
娃娃家
提供各种餐具、点心、甜点，以及各类烹饪用具供幼儿合作玩耍。
益智区
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- 幼儿游戏活动指导
- 小三班家长会发言稿
- 幼儿区、角活动检查记录(月亮1班）(1)
- 个人规划发展
- 中班《我长大以后》教案
- 幼儿园教师个人计划
- 我长大了幼儿园科学教案
- 幼儿园9、10、11、12月总结
- 上半年教师资格考试保教知识与能力真题
- 《我的家》主题活动小结
- 幼儿园绘画观后感
- 《比较学前教育》课程感想
- 幼儿教师个人成长计划
- 我爱我家小班活动方案(1)
- 中班教学工作计划
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