小学班主任工作量化考核细则
以下为《小学班主任工作量化考核细则》的无排版文字预览，完整内容请下载
***小学校
班主任评估考核办法
一、指导思想：
班主任是学生班集体建设者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。在当前的新形式下，为全面贯彻党的教育方针，加强学生思想教育工作，必须改革和强化班主任工作管理。我校班主任管理改革的总的方针是，对班主任履行工作职责情况逐项考核，根据工作实绩，计算班主任工作津贴，实行责、权、利相结合，既严格执行班主任工作职责，又提高班主任的物质待遇，从而更好地调动和发挥班主任的积极性、创造性。根据这一指导思想，我们从本校实际出发，制订班主任工作评估考核条例。
二、评估考核细则：
班级工作实绩按照国家教育部规定的班主任任务职责，从如下四个方面评估和考核（每位班主任基础分为： 100分）：
（一）班级常规管理工作（ 60分）
1.班级学生行为习惯（10分）
每天由值周领导、值周教师、值周班级对学生一日常规进行考核，包括佩戴红领巾和一卡通、楼道奔跑打闹、食堂就餐秩序、踩踏花园、说脏话、带违禁物品、乱丢垃圾等现象，发现每生每次扣0.1分，如有特别重大且影响恶劣者，每生每次扣0.5分。每天公布学生违纪情况，每周由德育处进行统计并公布得分，每期得分取周得分的平均分。
2.班级清洁卫生（10分）
每天由曹某某老师对各班室内室外的清洁卫生进行检查，如有未达标的班级由检查人员对该班级开具罚单，并扣除相应的分值，记入周文明班级评价，每期得分取周得分的平均分。学校组织的大扫除活动，如班级清洁卫生不达标，在每期总分值里直接扣除0.5分。
3.班级两操评比（10分）
每天由大队委成员对两次眼保健操和大课间活动进行评比，其中眼保健操5分，大课间活动5分，记入周文明班级评价，每期得分取周得分的平均分。
4.班级主题班队会活动开展（10分）
每周最后一天由德育处谭姣老师公布第二周周一主题班队会主题，以年级为单位准备主题班队会的方案和PPT，并按时上交德育处，周一开完主题班队会后上传照片，未上交资料每次扣0.2分，如值周领导或者德育处检查时，未按要求上主题班队会课，直接一次扣1分。
5.安全教育（10分）
该项分值主要以安稳办折算分值为准。如班级发生特别重大的安全事故，则该项分值不得分。
6.公物管理（10分）
该项分值以后勤处每期期末检查班级公物管理的折算分值为准。
(二)班主任手册填写（30分）
1.计划、总结（4分）
每期开学初和期末按照学校要求按质按量填写好计划和总结，未填写一项扣2分。
2.晨午检记录（6分）
该项分值由手册中的每天安全提醒和体卫艺科对该项专项检查分值组成。
3.班队会记录（8分）
每周的班队会记录除了上交年级主题班会方案以外，对班级事务、安全教育等方面要较为详实的记录，如发现未填写，每次扣1分，扣完为止。
4.家校联系（4分）
该项分值包括家长会记录一次和家访记录四次，家长会记录1分，家访记录3分。每期班级通过各种形式召开一次家长会，并上交会议纪要和图片至廖诗林处，如未上交该项不得分。
5.个别学生心理健康教育（4分）
每期要求班级对班级个别学生心理健康教育至少四次，并形成记录，缺一次扣一分。
6.其他记录（4分）
该项包括班级干部培训记录和平时的班主任会议记录。记录详实不扣分。
1、班级德育工作计划与实施（10分）
班级工作有目标、有计划、有措施、有总结，按学校要求及时上交材料 .不及时上交材料每次扣1分，缺交无分. 缺交一项扣5分。
2、班风学风建设（10分）
重视班级组织建设，班风正、学习好、纪律好，争创文明班，反之，班级课堂、课下、自习纪律较差，通过值周记录、学校领导值日检查情况， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .
班主任工作考核分值扣分部分：
学生违规违纪：
1、学生上大门、跳栅栏、爬围墙等，从总分中每项每次扣3分.
2、学生参与打群架，从总分中每次扣2分.
3、学校规定重大活动穿校服而有相当一部分未穿的，从总分中每次扣1分.
4、班级值日生没有把纸屑等垃圾放到指定地点者，从总分中每次扣1分.
5、学校大扫除时，没有按学校规定进行彻底清扫本班室内外分担区环境卫生的，从总分中每次扣2分.
6、校会、升旗或其活动秩序不好的班级，每次从总分中每次扣2分。
8、向人勒索钱物的，每次扣5分。
9、偷人钱物的，每次扣5分。
10：乱扔东西的，每次扣2分。
11：故意破坏公物的，每次扣3分。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《小学班主任工作量化考核细则》的无排版文字预览，完整内容请下载
小学班主任工作量化考核细则由用户“angelboysj7”分享发布，转载请注明出处