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做毽子教学设计
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课题
《做毽子》
本课课时
1
教 学 目 标
知识目标：了解毽子的有关知识，学会制作毽子的方法。
能力目标：培养学生的动手制作能力、合作交流能力。
3、情感目标：培养学生主动参与、探究的意识和团结协作的精神。
教学重点
难点
教学重点：学会制作毽子的方法。
教学难点：制作毽子的拉直、对折、穿孔等技术要领。
教 学 过 程 设 计
知识点
教师活动
学生活动
激趣导入
明确做毽子的材料
学习做毽
子的方法
动手实践
展示评价
拓展延伸
一、激趣导入：
1、课件出示谜语，请学生猜一猜。
2、师：对，是毽子，大家喜欢踢毽子吗？
3、师：下面我们来了解一下踢毽子的历
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间内，哪一个小组做的多，哪一个小组做的既美观又实用？
2、学生制作，教师巡回指导。
3、师提醒先完成的同学可以帮助本组有困难的同学。
五、展示评价。
1、比一比，哪组做的毽子多。
2、评一评，谁做的毽子美观。
3、踢一踢，谁做的毽子好踢。
六、总结拓展。
1、师：今天我们学习了用塑料包装绳做毽子，课后，大家还可以废物利用，尝试用废纸、旧毛线、薄膜袋、、旧布等等做毽子。
2、师：毽子不但有很多种类，还有很多踢法呢，我们一起来欣赏一下吧。
3、师播放视频。
猜谜语
回答问题
观看视频
认真听讲
回答问题
认真观看
回答问题
认真听讲
仔细观看
上台演示
动手实践
点评作品
认真听讲
观看视频
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