四年级级会讲稿

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尊敬老师，同学们：大家好！

今天，我们在这里召开四年级级会！同学们，时间过得真快，这周已是第2周，不知不觉中已经过了一个学期了，我们不禁要慨叹时间过得太快了。因此，我们利用这一次级会总结一下上个学期我们级的情况，以及定一下我们下半段时间的奋斗目标。

我们级的发展势头是良好的。大部分同学还是用心学习，向着自己的目标迈进。只是有一小部分的同学在思想上认识不足，未能遵守学校的纪律，但我相信，他们会重新塑造自己，敢于正视自己的缺点，改正过来。四年级就是我们大家的家，只有共同的努力，这个家就变得温暖，在这个温暖的港XX，我们才能学到我们应这的知识，学会做人的道理，学会人际的交往等等能力。今天我就讲四个问题：一、关于文明礼仪、做文明学生，创文明校园。

这个话题我们平常经常说。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。有一句话“人生因什么而精彩？”答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

而我们的校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

上一个学期，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成某某，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，圾不及时清理，卫生习惯差、卫生意识薄弱；可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全级师生的重视，需要大家的行动。

怎么样才能称作为文明的学生呢？

文明的学生，一定是爱学习的人，一定是讲礼貌的人，一定是有着良好卫生习惯的人，一定是爱护公私财物的人，一定是遵守纪律的人，一定是一个有爱心和责任感的人。 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

二、行为规范

一个人的成功与否与他的习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要养成良好的习惯。我们相信自己，相信所有的同学们都能做到。课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问；按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁；认真做广播操；认真上好早读和自习，老师不在时自觉遵守纪律。课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考；能制订学习计划，合理安排学习时间，广泛阅读有益的课外书使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；不乱翻别人的东西；诚实，不说谎话，知错就改；爱护公物，不乱写乱画。尊敬老师，对老师有礼貌；爱护课桌凳，不乱刻乱画。不说粗话、脏话；不打架、不骂人；热心帮助别人；遇事多为别人着想；爱护公共设施，不在建筑物上涂抹乱画积极主动做值日；自己整理房间；帮父母做力所能及的家务活；见到废纸等垃圾物要捡起来放到果皮箱里；见到垃圾能主动捡起来。

学习习惯

良好学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

1、可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

2、可以发挥下意识的作用。我们同学都有这样的体验:吃完早饭准备上学,拿起书包和红领巾,戴上口罩,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。？难！有人说：“这好办！把家里的网线断掉，把电脑卖了，不给孩子零花钱，不就可以了？”也许可以，但我们进一步想，假若孩子偷了家里的钱，偷了别人的钱或抢了别人的钱，那孩子不但网瘾没被戒掉，反而有可能走上犯罪之路，这岂不是适得其反吗？也有人说：“那我劳逸结合。我先对他灌输教育，在控制他的电脑时间。除查资料外，不准干其他的。”但他会不会趁家长不在时，偷偷上网呢？我想对于一个染上网瘾的人，他会。网络虽有恶魔般的诱惑力，但也有天使的魅力。这就要看我们怎样去利用了，假若利用的不得当，便会成为网络的奴隶。文明上网，健康生活！让我们行动吧！我的讲话完了，谢谢各位领导、老师、同学们。

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