试讲稿《学画山水画》人教版小学美术
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试讲稿
?学科：美术试讲稿—《学画山水画》
?版本：人教版
?学段：小学
?适用：安徽中小学教师招聘面试
同学们好！
今天老师给大家带来了特别有名的几张画，大家想不想看？好的，大家请看大屏幕！同学们在欣赏完这些名画之后再来看看这边的建筑图片，都是一些中国风格的建筑对不对，那在看完这些图片之后我来问大家一个问题：“假如同学们的家都是这种风格的，你们会不会选这样的画装饰自己的家？”大家都说会，因为他们都很古色古香，放在一起很搭对不对，其实这样的绘画还有很多，我们再多看一些：这是什么绘画？漂不漂亮？喜不喜欢？大家想不想自己画一张这么漂亮的作品？好的，大家的积极性都很高，那我们今天就来学习这种绘画--山水画。
我们刚刚看了那么多的作品了，大家想想：山水画给我们哪些感觉？找一找画面里面有哪些东西组成？是怎么画出来的？
这些作品可以让我们联想到生活中哪些场景、风景？这说明了什么呢？同学们带着这些问题前后四人一组来讨论一下。
好的，同学们讨论的非常激烈，意见也非常多，那老师在这里给大家总结讲解一下：山水画是中国传统绘画的一种，有非常久的历史了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 画的画法，怎样灵活的运用勾皴点染擦的笔法；先画近景，再画远景，然后添树干树叶等。
看老师做完示范之后我们再看这些不同风格的山水画，其实他们也是这样一步一步画出来的对不对。
好的，讲了这么多，相信同学生已经比较熟悉山水画了，那接下来就是同学们动手的时候了，在行动之前先听清楚老师的要求：用四尺对开大小的生宣纸、水墨的形式完成一张山水画，画自己熟悉的喜欢的风景。
时间差不多了，同学们的作品也基本完成了，各组组长帮我把同学们的作品收起来，我们从中选三张风格不同有代表性的作品，贴到黑板上让同学们看一下，自己向同学们介绍一下自己的作品，画面中的技法运用有哪些特点。最后老师再总结一下，今天同学们的表现都很不错，了解了山水画的特点，知道了山水画的基本常识和技法，也都完成了自己的作品，我们来看黑板上的这几张作品，各具特色，运用了不同的技法，取景构图上也是各有侧重，非常不错。
那我们今天的课就上到这里，刚刚课堂上我们只用到了水墨来画山水画，同学们课后可以尝试运用水墨加颜色相结合来完成山水画，可以表现自己美丽家乡的各种自然景色。下课，同学们再见。
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