小学教务处巡课制度及情况记录表
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2019 —2020学年度第一学期
巡
课
情
况
记
录
簿
***
***巡课制度
??? 为了抓好教学常规管理，更好的落实过程管理，深入了解教师的课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下：
一、巡课目的：
?? 及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。
二、巡课内容：
1．检查教师上课到岗情况：要求按课程表上课，未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室，不准迟到、早退、空堂。教师有无擅自离岗现象。要求上课时，不干与教学无关的事，不得擅自离开岗位。
2．检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。
3．检查教师上课情况：要求不坐 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教 育 教 学
A课程
（30分）
①是否按课表上课；
②是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；
③是否有脱岗或中途离开课堂现象；
B教师教态（5分）
是否仪态端正，教态亲切；
C课堂教学表现
（30分）
教师是否坐着上课（除身体不适外）；
教师是否在课堂中做与教学无关的事情；
教师是否接打手机、抽烟、看报纸；
D课堂纪律情况表现（30分）
学生是否做和上课无关的事情，是否随便讲话吵闹；
②教师是否对学生放任自流；
③是否有其他课堂违纪现象；
E文明教学
（5分）
教师是否有罚学生站堂等体罚和变相体罚学生的行为；
班级
节次
科目
教师
综合
评分
存在较为严重问题的具体情况
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