幼儿个案观察报告
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个案观察报告
18学前 ***06 傅某某
一、概况
（一）姓名：小帅
（二）性别：男
（三）年龄:四岁
（四）现居地：广西XX
二、问题行为简述
（一）我的观察
小帅平时在家会经常对保姆做出攻击性行为，只要保姆拒绝小帅的要求，小帅就会攻击保姆。小帅常某某说出一些“烧死你”、“打死你”“踢死你”的暴力话语，有时一边说一边做出攻击性行为。小帅爸爸在家的时候会陪伴小帅玩电子游戏，当爸爸有事离开时，小帅表情反而会很轻松，也更自在。但是妈妈走了，小帅就会大吵大闹，在地上打滚，撕扯妈妈的衣服，还会用力去攻击保姆。当爸爸妈妈都走了时，家里只剩小帅和保姆了，小帅在行动上会做出攻击保姆的行为，但是语言上却是在祈求保姆能抱抱他。每当小帅和同龄伙伴玩耍时，小帅总是喜欢对其他小朋友“动手动脚”，脾气上来甚至会搬起凳子砸向同伴。
（二）父亲
父亲认为小帅脾气古怪，每次回家都会听到阿姨的告状，说小帅又在外面打人，稍有不顺意就立马发脾气，砸东西打人，有不开心的事情就会很暴躁。阿姨不买东西给他吃，就会打阿姨。爸爸认为小帅特别怕他，只要他在家，小帅就不会出现什么大问题。
（三）母亲
母亲认为小帅只要不如意的地方就会大吵大闹、打闹抓头发、抓衣服、一直不停地哭，性格暴躁，做事极端。但是小帅特别 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 证小帅的基本生理需求，综上所述，首先父母对小帅爱的缺失导致小帅从小就缺乏安全感，他对母亲的离别会感到焦虑，他喜欢通过攻击保姆的行为来获取家长们的关注。
（二）小帅与父亲
其次父亲在小帅的成长生涯中很少出现，出现时也是伴随着惩罚，因此，小帅对父亲的感情并没有妈妈深，而父亲的陪伴并没有让小帅感受到温暖反而是有压力的，小帅对父亲的惩罚也不在乎，反而很“淡定”这说明罚跪这种惩罚方式已经不适用于小帅了。
（三）小帅与保姆
最后保姆是在小帅的成长中陪伴小帅最久的人，保姆对小帅的忍让反而助长了小帅的攻击性行为，保姆不会对小帅进行教育，小帅不会通过合理方式发泄自己的情绪，只能攻击“好欺负”的保姆来发泄，而保姆对这种行为不进行制止让小帅的攻击性行为愈演愈烈。保姆时常某某说一些“闭嘴”“住嘴”“让你爸打死你”这种话来管教小帅，这导致小帅会模仿保姆，学习一些暴力言语。
（四）小帅与同伴
小帅在与同伴的交往中也问题多多，这源于小帅没有一个学习的对象与榜样，也没有人教他如何去和同伴相处，这就导致了小帅在和同伴交往时往往是以自我为中心的，稍有不顺意就欺负其他小朋友，他没有学习社会交往的基本准则。
五、个案指导
根据以上观察与分析，我认为小帅身上存在两个明显的问题行为，与母亲的分离焦虑和攻击性行为
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