六年级语文期中测试题
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2019-2020学年第二学期六年级语文期中测试卷
（完卷时间：60分钟 满分：100分）
一、积累与运用（30分）
1.读拼音，写字词。（9分）
（1）除夕这天，家家包jiXXXXXo zi( )，rán fàng( )biXXXXXn pào( )，户户灯火tXXXXXng xiXXXXXo( ),十分热闹。
（2）鲁滨逊在航海时liú luò( )荒岛，尽管身处kùn jìng( ),他一点儿也不kXXXXXng jù( )，勇敢地挑战困难，战胜自我。
（3）他一边fXXXXXn xiXXXXXng dXXXXXo guì( )，一边niàn dXXXXXo( )着：“我的笔记本到哪里去了呢？”
2.给加点字词选择正确的解释，把选项填在括号内。（4分）
（1）终日不成章，泣涕零如雨。( )
A．有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。 B．歌曲诗文的段落。
（2）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。( ）
A．指云南XX。? ? ? B．指春天的京城。
3.名句积累。（10分）
（1）“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“ ， ”两句就表明了这一点。
（2）传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：“______________，________________。”
（3）“今夜月明人尽望，____________________？”这两句诗抒发了作者的思乡之情。
（4）《汤姆?索亚历险记》是 国作家 的代表作品，小说的主人公汤姆?索亚是一个 的孩子。
（5）藏戏被称为藏文化的“____________”。____________是藏戏的开山鼻祖。
4.仿写句子。（3分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
5.同学们你们都读过哪些名著呢？选出其中你最喜欢的一个人物，说说你为什么喜欢他。（4分）
阅读理解（40分）
（一）非连续性文本阅读。(6分)
某小学五年级某班开展了以 “读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。
调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物
6.分析上面的表格，你获得了什么信息？(不少于两点，2分)
______________________________________________________________________________________________________________
7．读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。(2分)
对教师，你会建议：______________________________________
对学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
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