大学生个人收支情况调查方案设计
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第一部分调查方案设计
一、调查方案
（一） 调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，为学校的助学政策提供参考，同时为大学生消费市场的开发提供一定的参考。
（二） 调查对象：东华理工大学***在校本科生
（三） 调查单位：抽取的样本学生
（四） 调查程序：
1． 设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2． 分发调查问卷。随机抽取东华理工大学***大一、大二、大三在校本科生男、女各30人左右作为调查单位；
3． 根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：
（1） 根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断东华理工大学***学生总体分布的相应参数。
（2） 根据性别进行男、女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计。
（3） 根据大一、大二、大三进行三个总体生活费均值之差及方差比的区间估计。
（4） 绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析
（五） 调查时间：2020年6月10日—2020年6月30日
二、问卷设计
经过长时间的制定与设计，初步设定问卷内容如下：
您好，请配合我们完成以下调查问卷，请在符合您的实际情况的选项某某“√”
问题1． 您的性别：a.男 b.女
问题2． 您的年级：a.大一 b.大二 c.大三
问题3． 您的月生活费支出在：a.300元以下 b.300元～400元c.400元～500元 d.500元～600元 e.600元～700元 f.700元以上
问题4． 您的生活费主要来源依次是：a.父母 b.勤工俭学 c.助学贷款 d.其他（请注明）
问题5． 您的各项开支为（单位：元）：a. 伙食费 b. 衣着 c.书本资料及其他学习用品
d.日化用品（包括护肤、洗涤用品及其他日用小百货） e.娱乐休闲 f.其他 （请注明）
问卷二维码如下所示：
https://doc.001pp.com/m/***.aspx?(二维码自动识别)
卷后语：非常感谢您的合作！
三、问卷发放
本次调查我们采取分层抽样，对在校本科生各个年级男、女生各发放问卷30份左右；
我们在大一、大二、大三各年级分专业共发放问卷300份，回收问卷291份，其中有效问卷共262份。现将各年级男女生回收有效问卷具体情况介绍如下：
大一： （男生）26 份（ 女生）30 份
大二： （男生）34 份（ 女生）40 份
大三： （男生） 31 份（ 女生）30 份
大四： （男生） 41 份（ 女生）30 份
总计： （男生）132 份（ 女生）130份
四、数据整理与调查结论分析
第1部分 数据的代码化
为了便于用计算机进行数据处理，我用数字代码来表示问卷信息，为了便于统一，对于问卷答案“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”，分别用“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”表示（答案缺省项为空项），例如：我们用“1”表示男性，用“2”表示女性；各个年级也分别用“1”、“2”、“3”来表示。
第2部分 数据分析
根据以上整理的数据，我们进行数据分析。设定样本一为抽样总体，样本二为男生的抽样总体，样本三为女生的抽样总体。
一、生活费水平的图表分析
1. 对样本一的分析
由整理后输入计算机的数据，我们绘制出样本一生活费水平的频数分布表及平均生活费置信区间综合表（表1），表格如下：
表1
由上表可以看出：样本一（即本科生抽样全体）月生活费400元~500元所占频数最高。
从上述分析可知：我们有95%的把握认为东华理工大学***本科生的月生活费平均水平在520.79元~554.31元之间。
样本一直方图，如下所示：
直方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 及性别对生活费均值没有显著影响，即不同年级，不同性别的生活费基本一致。
第二：由调查问卷回收数据可得，对于生活费主要支出的分析结果：
1.就抽样总体而言，生活费的主要支出集中在伙食费上，其他支出依次是：衣着、娱乐休闲、学习用品、日化用品。
2.男女生而言，男生中以伙食费为主要支出的比例比女生高，而女生中以衣着为主要支出的比例比男生高。
3.不同年级而言，大二以上年级大学生中以衣着为主要支出的比例明显高过其他年级。
4.由恩格尔系数表明，学生伙食费占支出的绝大部分，学生的生活刚刚达到温饱水平而已。
参考文献：
[1]、（资料来源：贾某某、金某某、易丹辉编著的《统计学》教学案例和教学项目汇编）
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