校园欺凌防治工作评价计分表
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附件1
校校园欺凌防治工作评价计分表
市 县（市、区） 学校 检查组长签字： 日期：
评价对象及项目
评价要点
评价内容及分值
得分
总分
评价方式
教育部门方面工作评价（20 分）
1.领导重视
成立校园欺凌防治工作领导小组及相应组织机构，有专人负责本地校园欺凌防治相关工作。
1 分
查看材料座谈了解
每年召开校园欺凌治防工作会议，部署本区域校园欺凌防治工作。
1 分
2.建立联动机制
统筹协调有关部门建立校园欺凌防治工作机
制，定期召开相关会议，研判、交流工作信息， 研究校园欺凌防治有关工作。
2 分
3.建立应急处置工作机制
明确并公布校园欺凌防治工作机构。
1 分
制定校园欺凌防治应急预案，设置举报和咨询热线等。
1 分
4.健全依法治理机制
建立中小学法治副校长或法治辅导员制度，把校园欺凌防治工作纳入依法治校的重要内容。
2 分
5.建立考核机制
将本区域校园欺凌防治工作作为考评内容，纳入“平安校园”建设标准，纳入相关部门负责
同志年度考评。
1 分
将校园欺凌防治工作纳入校长学期或学年考
评，纳入学校相关岗位管理人员、相关教师、班主任学期和学年考评。
1 分
评价对象及项目
评价要点
评价内容及分值
得分
总分
评价方式
6.建立督导检查机制
定期对行政区域内校园欺凌防治工作情况进行督导检查。
2 分
7.加强督导问责
对职责落实不到位、校园欺凌问题突出的学校或单位，通过通报、约谈、挂牌督办等方式， 依规依纪进行责任追究。
2 分
8.教育培训
将防治校园欺凌纳入教育培训内容。教育行政部门分管负责同志和具体工作人员每年接受必要的学生欺凌预防与处置专题培训。
1 分
分期分批对中小学校长及学校相关岗位管理人员、班主任及相关教师进行欺凌预防与处置专题培训。
1 分
9.宣传舆论
积极联系主流媒体进行反校园欺凌宣传报道。
1 分
建立舆情处理机制，防止负面舆情蔓延和不良炒作。
1 分
10.信息报送制度
严格执行信息报送制度，发生校园欺凌事件第一时间上报，不瞒报、迟报或者漏报，切实把初报、续报、结报等各程序、环节的工作落实
到位。
2 分
评价对象及项目
评价要点
评价内容及分值
得分
总分
评价方式
学校方面工作评价
（80 分）
（一）开展日常宣传教育情况
（10 分）
1.宣传教育工作方案
每学期开学的前一周，制定校园欺凌防治宣传
教育工作方案。
1 分
查看材料座谈了解问卷调查
2.发挥课堂等主渠道作用
利用两周 1 课时的安全教育课、开学第一课、
1530 教育模式等，把校园欺凌防治相关知识纳入重点教育内容。
1 分
3.防治宣传教育周活动
春季、秋季开学第二周某某“校园欺凌防治宣传教育周”，通过专家讲座、主题班会、演讲、征文、制 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 园欺凌防治工作评价过程中，发现确有其他需要加分的情形，酌情加分。
合 计
等次：
总得分：
说明：1.评估总分 100 分。95 分以上为优秀，85-94 分为良好，70-84 分为合格，69 分及以下为不合格。
凡近两年发生过情节恶劣、后果严重的校园欺凌、暴力事件或因校园欺凌防治不力受到上级主管部门通报批评的，评估等级直接列入不合格。
学校方面工作评价项目赋分与教育部门方面工作评价项目赋分合并后形成学校最后得分，县（市、区）检查学校数得分平均值为县
（市、区）最后得分，县（市、区）检查数的平均值为市最后得分。4.有加分项的，需附详细证明材料。
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