中班健康教育---我有一双明亮的眼睛
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中班健康教育
---我有一双明亮的眼睛
眼睛是人类获取外界信息、与外界沟通的重要器官，同时也是心灵的窗口，为进一步增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿的健康成长，小班针对幼儿护眼开展了《爱眼护眼》健康教育主题主题活动，下面我们一起来看一看吧！
在活动中，老师通过儿歌、故事、游戏、谈话、做眼保健操等，让幼儿了解眼睛的作用，还让幼儿体验眼睛看不见给生活带来的不便，让孩子们更进一步了解眼睛对我们的重要性。同时老师们还教育孩子们一定要少看电视，少玩电脑，不用脏手揉眼睛，经常做眼保健操等各种保护眼睛的方法。
1.模拟场景真切感受眼睛对我们的重要性！
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老师根据幼儿的年龄特点，下载了童趣十足的“幼儿眼保健操”。瞧，孩子们学的多认真！对于做法不准确的幼儿，老师进行了手把手地纠正和指导，力求让每个幼儿都能准确掌握幼儿眼保健操的做法，从而保护好自己的眼睛。
教育幼儿在平时的活动中注意正确的写字、看书姿势。
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应多吃些含甲种维生素较丰富的食物，各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素B，对眼睛有好处;多吃动物的肝脏可以治疗夜盲症。
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本次“爱眼护眼从我做起”主题教育活动不仅丰富了孩子们爱眼护眼的知识，提高了幼儿的爱眼护眼意识，同时也有助于培养幼儿养成良好的用眼习惯，真正让孩子们知道爱眼护眼，要从我做起，从小做起！
中班居家安全教育
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1.教育孩子不玩火，不随身携带火源，带领孩子一起了解火灾的危害，掌握火灾逃生的方法。要远离打火机、火柴、燃气阀、煤气罐等，防止发生火灾；
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2.用电安全方面：不要用湿手接触灯口、开关和插座等电器设备，要教育孩子不要玩弄电器设备。严禁站在潮湿的地面上触碰带电物体或用潮湿抹布擦拭带电的家用电器。
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不能在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等，不要从高处往下跳，发生坠落事故。
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中班健康教育
--预防龋齿 从小做起
活动目标：1.了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2.知道牙齿的作用，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
活动准备：1.龋齿形成的教学挂图一幅。2.保护牙齿的教学挂图；牙齿模型；牙刷。
活动过程：
一、观看情景表演《大老虎，你怎么了》，引出牙齿课题。
1、师：小朋友，大老虎为什么会牙疼啊？
2、师：你们肯定很想知道大老虎的牙齿究竟是怎么坏掉的吧？（幼：是）。我们还是先来做一个实验吧！
二、实验对比做铺垫。
（出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳），引导幼儿观察讨论：
1、这两种蛋壳有何不同？（孩子们可能发表多种意见，对的加以肯定，不恰当的加以引导。）
2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？
3、师：蛋壳就像我们的牙齿，醋就像口腔里的有害物质，时间长了就会把我们的牙齿蛀掉。
三、找龋齿。
1、我们已经知道蛋壳在醋里会变黑变软，现在请你用小镜子照一照，找找自己的牙齿有没有变黑或坏掉的？
2、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。
3、观察龋齿。（长有龋齿的幼儿）
四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。
1、发给幼儿每人一颗芝麻糖，吃完糖后，用小镜子观察牙齿上有什么？
2、师：刚才小朋友吃过芝麻糖，照过镜子了，现在请你们说说牙缝里多了什么？糖什么味道？糖为什么会甜？
3、出示龋齿形成的图片，讲解食物吃到嘴里后，会有残渣留在牙缝里，嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸，日子久了，这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳一样，使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉，牙齿就会变黑，发生龋洞，变成龋齿，也就是我们常说的虫牙。长了龋齿以后会牙疼，还要请牙科医生给你治疗，所以请小朋友一定要注意保护好自己 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 工作： 根据幼儿的年龄特点，教师们制定了相应的教学计划，让幼儿通过观看视频形象等活动，了解新型冠状病毒的来源及传播途径，教育幼儿如何预防。//
2.加强幼儿卫生知识教育，怎样正确戴口罩，如何预防病毒： 做好盥洗工作，指导幼儿“七步”洗手法。一定要做到饭前便后、玩游戏后以及手脏时要及时洗手，不用手乱揉眼睛、挖耳朵、鼻孔等。养成良好的生活卫生习惯，如良好的进餐习惯（不挑食不偏食）、午休习惯（按时午休）、个人卫生习惯（不用手摸脏东西，不冲着同伴打喷嚏等）、锻炼身体的好习惯等。////
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。继续加强疫情常态化管理工作，下海石幼儿园一直在行动！
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