以下为《VR 技 术 的 虚 拟 教 学 应 用教育播报》的无排版文字预览,完整内容请下载
VR 技 术 的 虚 拟 教 学 应 用播报人:黄某某 杨某某什么是VR技术? VR 技术是在网络技术基础上发展而来的,利用计算机技术,给人们带来一种全新的三维立体体验,这项技术主要是通过对人体的各种器官感觉进行刺激,围绕人体主观意识,对周围的声音、环境等因素进行模拟,让人们产生置身其中的感觉。什么是VR技术虚拟教学? VR技术虚拟现实教学就是指将新技术融入到教学实践中,并提高教学方式的适应性,是一种培养现代化新型人才的教学方式,是让体验者在虚拟空间中参与教学活动的教学方式之一。VR技术可以为学生构建一个虚拟的学习环境,可以从另一个角度将知识点展现出来,进而让学生在虚拟环境中可以更加清晰、准确地掌握更多的知识,同时在虚拟环境中,还可以加深他们对知识的记忆,提高探究欲望。
沉浸性交互性想象性感知性通过计算机技术构建一个虚拟环境,让体验者体验身临其境之感。人们可以通过自己的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 察人体结构,学生可以左右走动从不同角度观察,甚至绕到背后观察。这更加贴近人们自然的行为模式(特别是对于好动的孩子们来说),也更容易被接受。VR在教学上的不足设备昂贵。现在虚拟现实的实现有两种形式:洞穴式或者头戴式。洞穴式是利用投影或者屏幕,把空间包裹起来,替换成数字影像。头戴就是大家常见的VR头盔,让用户只能看到头盔显示的图像,以此替换用户的视觉。不管是哪一种,设备都较为昂贵。特别是头盔式,虽然单个成本比洞穴式低,但是每个学生都需要一个设备,总计起来会非常昂贵。
容易出现晕动症。这是VR领域一直没能解决的问题。当我们把用户的视觉和听觉替换成虚拟世界时,用户的身体的体感,还是在现实世界中,当我们在虚拟世界中移动时,但是却没有感受到身体有同样地移动,就很容易感到眩晕。越是低廉的VR设备,越是对头部位置捕捉不精准。孩子们可能在VR中不久,就会晕动,不得不中止学习 不过,随着科技的进步,这些弱势会慢慢减少甚至消失。希望未来的一天,我们的孩子们可以享受到VR科技带来的学习资源升级谢谢![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《VR 技 术 的 虚 拟 教 学 应 用教育播报》的无排版文字预览,完整内容请下载
VR 技 术 的 虚 拟 教 学 应 用教育播报由用户“newhand2004”分享发布,转载请注明出处