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小学新冠肺炎疫情防控期间春季学期开学工作方案及制度

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附件3

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新冠肺炎防控期间春季学期开学

工

作

方

案

一、工作体系及制度

（一）指导思想

（二）工作原则

（三）组织领导

1.防控领导小组

2.防控工作小组

（四）制度建设

1.学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

2.师生员工晨、午检制度

3.师生员工因病缺勤登记、追踪制度

4.师生员工复工、复课工作制度

5.师生员工健康管理制度

6.学校环境卫生检查工作制度

7.学校健康教育制度

8.学校场地设备通风、消毒制度

9.学校应急接种制度

二、工作流程及细则

（一）春节及寒假期间

1.工作方案及制度建设工作安排

2.健康监测日报告工作细则

3.校园封闭管理安全保障工作细则

4.校园环境及设施整治工作细则

5.物资保障工作细则

6.防控宣传教育工作细则

（二）开学前

1.业务培训细则

2.师生健康教育工作细则

3.信息摸排工作流程

4.隔离观察工作预案

5.全面消杀工作细则

（三）开学后

1.晨、午检工作细则

2.室内外消毒工作细则

3.入校人员管理工作细则

4.卫生健康教育工作细则

5.餐饮食品监管与安全工作细则

6.发生疫情时的应急处理工作方案

7.学校疫情防控演练方案

8.学生出现发烧呕吐等症状时的处理预案

附件

1.传染病舆情管控方案

2.开学须知

3.学生复课承诺书

4.溪X樺夹⊙XXXXX静⊥？卧ぐ?/p>

一、工作体系及制度

（一）指导思想

为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等法律法规以及市、区卫生健康部门提出的防控指导意见，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，结合我校实际情况，特制定本防控工作方案。

（二）工作原则

1.统一领导，分级负责。

2.外防输入，内防扩散。

3.以人为本，分类管理。

4.家校协同，防治结合。

5.严格管控，科学防控。

（三）组织领导

1.防控领导小组

组长：陈某某

组员：柯某某、柯某某、蔡某某、郑某某、郑某某

职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

2.防控工作小组

（1）信息排查上报组

组长：陈某某

组员：柯某某

职责：***要求，排查全校师生情况；做好日报工作；发现特殊情况及时上报学***。

（2）宣传教育组

组长：柯某某

组员：蔡某某

职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。

（3）物资保障组

组长：郑某某

组员：郑某某

职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况；***保障防控物资供应；负责紧急物资的采办工作；做好防控物资发放工作。

（4）学习指导组

组长：郑某某

组员：各学科教师

职责：负责延迟开学期间学生线上学习辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。

（5）环境消杀组

组长：郑某某

组员：各班主任

职责：负责做好校园室内外消毒杀菌等校园疫情防范工作。

（6）临检处置组

组长：蔡某某

组员：值班老师、保安、各班主任

职责：负责开学后学生晨午检的组织和指导，发现特殊情况及***或120进行处置，***。

（四）制度建设

1.学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。

（1）学校建立传染病防控管理组织

学校负责人是第一责任人，分管学校负责人统筹管理，保健室具体负责疫情报告工作，各级部主任、班主任协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。（2）责任疫情报告人职责 ①在学校负责人的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 ②定期对全校学生的健康情况进行巡查。 ③负责指导全校学生的晨午检工作。 ④严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时通过网络直报系统向XX区疾病预防控***报告。 ⑤接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。（3）学校传染病报告顺序

第一发现人------保健人员-------***

（4）疫情报告内容及时限

①同一班级，一天内有3例或者连续三天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间，学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。 ②当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 ③个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 ④学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 ⑤学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）******报告。 ⑥学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。 ⑦严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范。在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。

2.师生员工晨、午检制度

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及上级有关文件精神，确保学生的健康和教育教学开展，特制订本制度。?????

（1）每天早晨及中午入校师生，需在校门处通过红外线测温仪或人工测温检测正常后方能入校。中午在校就餐学生，由班主任于下午第一节课前予以检查，测量是否有发热（体温高于37.3℃）、咳嗽等不适症状（采取询问的方式），并认真做好检查记录。对有上述症状的学生立即通知家长带往医院就诊，经医院排除传染病后方可来校上课。

（2）每天上午第一节课前，各班班主任完成学生考勤工作。了解缺勤学生的缺勤原因，登记因病缺勤的学生名单、症状、就诊与否及确诊情况等，9：00前将因病缺勤学生情况上报保健室。后续每日保持电话网络追踪访问，了解其后期诊治情况。（3）教师入校时需进行体温检测和健康情况初步检查，下午第一节课前各办公室室长需对教师员工进行检测，了解是否有发热（体温高于37.3℃）、咳嗽等不适症状（采取询问的方式），并认真做好检查记录。对有上述症状的教师员工要立刻去医院就诊，经医院排除传染病后方可来校上班。?

（4）如果发现疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，班主任立即上报学校保健室,由保******汇报，并立即按照《溪X樺夹⊙XXXXX静∮痹ぐ浮分葱小?/p>

（5）平时注意观察学生的身体及精神状况，对状况不好的学生及时测量体温了解症状。一旦学生发生发热、咳嗽、呕吐等症状，立即按照《溪X樺夹⊙XXXXX鱿址⑸张煌碌戎⒆词钡拇碓ぐ浮反聿⒒惚XXXXX１＝XXXXX鲜XXXXX龊弥傅肌⑿鳌⒓锹己突惚XXXXXぷ鳌?/p>

（6）定期检查学生个人卫生情况，并在运动后、就餐前等关键节点对学生的个人卫生加强检查和督促。??

3.师生员工因病缺勤登记、追踪制度

（1）告知学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，并说明病因。

（2）各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。

（3）各班班主任及老师对学生的患病情况和可能的病因如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（4）对因病缺课学生，班主任应与学生家长每日联系，对学生各方面予以关心。

（5）班主任对边治疗边要求上学的学生及家长要做好说服劝止工作。

（6）教师员工因病缺勤要事先告知学校疫情报告责任人，说明病因。学校疫情报告责任人对教师员工的患病情况和可能的病因如有怀疑，要及时报告学校负责人，应及时追查教师的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（7）师生病愈后需按《溪X樺夹⊙XXXXX纯沃っ鞑檠橹贫取方鸵浇崧郾XXXXX嫣峤谎！?/p>

4.师生员工复工、复课工作制度

（1）凡在校师生员工患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上班、上课。

（2）在读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校保健室存档。

（3）学生病愈且隔离期满时，***或社区医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校保健室开具回班复课证明交于班主任后，方可进班复课。

（4）教师员工病愈且隔离期满时，***或社区医院开具复工证明。教师员工持此复工证明交给学校保健室，方可复工。

（5）有传染病患者的班级应按照相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好传染病隔离期相关记录。***下发解除隔离通知，方可复工、复课。

5.师生员工健康管理制度

（1）学生管理制度

①加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针。

②建立学生健康档案，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。??

③广泛开展形式灵活的健康教育，利用广播、橱窗等宣传形式对学生进行常见病、传染病的预防宣讲。

④及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医院诊治。??

⑤掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。?

⑥科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，合理安排学习方法，注意用脑卫生，提高学习效率。

⑦做好学校环境卫生和个人卫生工作。定期组织卫生检查评比，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。?

⑧认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位，定期开展两操评比活动。??

⑨建立《预防传染病和突发公共卫生事件应急预案》，发现疫情或突发公共卫生事件，***。加强晨检考勤，宣传防护知识，及时做好消毒隔离、转诊工作，严防扩散感染。

（2）教师员工健康管理制度

为加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，特制定本制度。

①学校为每位教职工建立健康档案，教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其相应责任。

②学校安排教职工每年进行一次全面的身体检查。

③新参加工作的教职工，在区教育局的统一安排下进行健康检查，患《教师资格条例》中所列疾病者（传染性疾病、精神病史），一律不能录用。

④教职工要按防疫部门要求，及时预防接种。

⑤关注教师心理健康，提供必要的心理培训、疗愈等资源。充分发挥学校心理咨询室的作用，对有需要的教师进行心理关怀。

⑥教职工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时，必须报告保健室或学校负责人，再酌情处理。

⑦教职工若本人有病，应立即报告负责人。如患传染病应立即停止工作，按照疾控部门要求进行隔离治疗，待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。 6.学校环境卫生检查工作制度

为保持学校公共场所、公共环境的安全，创造良好的卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境，提升卫生管理效能，特制定本制度。　　（1）检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。

（2）各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室管理员负责。卫生保健老师每天至少进行一次检查。

（3）各办公室卫生由各办公室负责，学校检查。

（4）学校公共区域部分由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间及时保洁。由学校统一安排并检查。

（5）必须保持教室、阅览室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的管理。做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健老师每天至少进行一次检查。

（6）严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。学校定期检查。

（7）为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。由学校学校统一安排并检查。

7.学校健康教育制度

（1）为增强健康生活意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，结合我校的实际，特制定学校健康教育制度。

（2）学校把健康教育课纳入教学计划，制定好《体育与健康》教学计划，学年末有总结。教师有教学计划、教案、评价，学生有健康教育读本。健康教育开课率达100%。每学期不少于6次健康活动。

（3）严格执行每天晨午检制度，检查学生的身体健康及个人卫生情况，班主任适时进行健康及个人卫生的教育引导。

（4）教育学生认真做好课间操，积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。

（5）教育学生用眼卫生。读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十分钟要休息十分钟；不要躺着或乘车、走路时看书；不要在暗弱光线下看书等。降低近视眼患病的发病率。

（6）开展健康宣教，提高学生自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。

（7）利用宣传橱窗、家长会、黑板报、班队会等平台和渠道做好健康宣传，每月一次更换健康教育主题及内容。

（8）鼓励教师参加各类培训学习，提高教师健康教育水平。

8.学校场地设备通风、消毒制度

为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。

（1）环境空气消毒制度

①教室（专用教室）、办公室、食堂、图书馆（阅览室）、活动中心、卫生间等活动区域，加强通风清洁。

②保持室内空气流通，每天至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次不少于30分钟。

③自然通风时，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒，冬天寒冷季节上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风；天气暖和后，建议一直保持通风状态。

④无人情况下，对于密闭不宜通风的房间，可使用移动式紫外线消毒器消毒60分钟（按照1.5w//）。

⑤各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交保健室检查。 ⑥学校每天对教室（专用教室）、办公室等师生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。（2）物体表面消毒制度

①课桌椅、活动室、操作台等：每日清洁，保持清洁状态。使用含氯消毒剂（有效氯为500mg/L）擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。

②地面：每日使用不扬尘的湿式打扫，定期使用有效氯为500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分钟后，再用清水拖地。拖把清洗干净后，阳光下暴晒或置于通风处干燥。

③卫生保健操室消毒：在室内安装紫外线灯，均匀分布，每日无人状态下开启30--60分钟。室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L作用30分钟后，再用清水擦拭；使用75%的乙醇擦拭消毒温度计、诊疗器械表面。

④卫生间：洗手台面、水龙头、便器内外及其坐垫和按钮、厕所蹲坑等使用含氯消毒剂（有效氯为500mg/L）擦拭或喷雾消毒，作用30分钟后，再用清水洗净。

⑤学校学具、健身器材：每日对学具、健身器材用清水擦洗，保持清洁。定期对表面消毒，硬质光滑表面，使用有效氯250mg/L——500mg/L消毒液擦拭、喷雾、或浸泡消毒，多孔表面使用250mg/L浸泡喷雾消毒，作用30分钟，学具清洗后烘干或阳光下暴晒。

⑥做好接触频次高的物体表面（如门把手、按钮、公用教室课桌椅、扶手、公共设施等）、食堂、校卫生（保健）室、电梯间、卫生间等重点环节预防性消毒。

（3）注意事项

①以清洁为主，预防性消毒为辅，每天至少消毒二次，同时避免过度消毒。

②含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤粘膜刺激性，乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套，专人指导，避免儿童接触。

③消毒要在无人的环境下进行，化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。

9.学校应急接种制度

（1）按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定，依法开展预防接种工作。

（2）学校所在地区（市）级以上卫生行政部门报经本级人民政府决定，并报省级人民政府卫生行政部门备案后，方可对学校师生实施群体性预防接种。

（3）传染病暴发、流行时，需要采取应急措施的，按照上级规定执行。

（4）凡经区（市）级以上人民政府决定，在学校实施的群体预防接种，由学校统一向学生发放由卫生行政部门制定的预防接种知情同意书，并告知家长带学生到卫生行政部门指定的接种单位和地点进行接种。

（5）对未按规定接种***及时做好补种工作。

（6）学校做好预防接种的宣传动员工作,提高预防接种率。

（7）严格执行预防接种家长回执制度。每次接种工作均要做好登记、统计、归档等工作。

（8）做好在校生预防接种证的管理。入学时收集保存，接种后做好登记，毕业后发给学生。

二、工作流程及细则

（一）春节及寒假期间

1.工作方案及制度建设工作安排

（1）春节和寒假期间的具体防控措施

①制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立溪X樺夹⊙滦凸谧床《靖腥镜姆窝滓咔榉揽毓ぷ髁斓夹∽楹妥ㄏ罟ぷ髯椋繁８飨罟ぷ髀涫档轿弧⒃鹑蔚饺恕Ｍ瓿墒奔洌?020年1月24日。

②制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园。完成时间：2020年1月24日。 ③根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区、离宁返宁教职工和学生的情况，按时做好日报工作。落实时间：2020年1月24日起。 ④通过学校微信、家长群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

（2）春学期开学前的具体防控措施

①落实后勤和卫生设施保障。做好供水设施的清洁、消毒工作。物资保障组严格按照标准设置好医学隔离点，并根据疫情发展情况，提前准备疫情防控所需应急物资储备，对于短缺的医疗、防控应急物资装备全力组织货源采购。储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计，洗手间配备洗手液。

②开展卫生整治专内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。放《告家长书》，向家长说明停课原因，确保每位家长了解情况。

?? 2.做好师生的心理疏导和宣传教育工作。向学生进行防控知识宣传教育，消除师生的恐慌心里，减轻心理负担和压力。

?? 3.学生居家要按照治疗方案，进行体温两次自测，自测时间：上午9：00，下午3：00，并且在微信及时上报。

?4.要求学生居家规范自控个人行为，不得外出，每天通过网络向班主任汇报居家情况。

? ?5.停课前由任课教师给学生适量家庭作业并对学生提出自主学习、休息的计划指导和要求。

?? 6.各班主任建立QQ、微信、电话联络体系，随时保证信息畅通。???

二、停课期间

? 1.停课期间，全体教师在线坚守工作岗位，及时了解学生健康、自学情况，并随时向家长通报情况。?

? 2.学校在停课期间，对新发现的确诊病人，疑似病人须做好登记，同时，按规定立即报告疾控中心和教育局，配合疾病预防控机构做好调查、样品采集、消毒等工作。?

? 3.学校在停课期间，要利用网络建立“空中课堂”，按照教学计划要求，设计网上教学课时、内容和学生电子作业，提供学习网址，让学生及时学习知识并了解疫情动态。

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