10.“防恐防暴演习”活动方案
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“防恐防暴演习”活动方案
一、活动目标：
为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。
二、活动时间：2021年4月19日 上午8:30（早操中途）
三、活动准备：
1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。
2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。
3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。
四、活动组织
1、演习领导小组及应急小组成员
应急指挥组：王xx
医疗救助组：宋xx
应急防暴组：戈xx
应急联络组：张xx
3、 岗位安排及职责
（1）应急指挥组——王xx：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。启动应急处理方案，全面调配人员迅速到达岗位，开展应急处理工作，并在第一时间向有关部门汇报和请求支援。
（2）应急联络组——张xx：负责演习过程的安全联络工作，负责协助各班老师维持幼儿秩序，开展应急处理工作，在第一时间向有关部门汇报和请求支援。
（3）具 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻击武器。
防暴头盔：保护头部，减轻伤害。
辣椒水喷雾剂：对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。
3、学习遇到歹徒时的一些自救方法：（请幼儿家长）保持冷静，听从指挥
4、心理疏导：演习活动幼儿放轻松；感谢家长
5、警察叔叔观摩指导点评
感谢家长，感谢警察叔叔，王某某宣布演习成功
6、教师班级心理疏导，知识巩固
注：1、8：30宝贝班级集中，演习预备
2、演习在早操途中进行，有口哨班级，老师进行佩戴
反思：
1、前期活动是否准备充分，有序进行；话筒配置，以及人员安排。
2、在演习活动过程中，老师的反应应该是：迅速、严肃，第一时间冲上前张开双臂将幼儿保护在身后，并了解基本防御知识，例如钢叉的使用。
3、活动开始前的人员就位以及知识就为，例如保安叔叔的知识讲解，充分做好监督检查工作。
4、在有时间有条件的情况下，在逃离过程中，幼儿及老师应迅速撤离至安全遮挡物身后，来保护自身安全。
5、认知主持人的重要性，顺理整个活动方案的前前后后，及应急突发事件。
6、活动结束的结束工作应考虑周全，例如颁发奖状及奖品，让家长及时得到反馈，更加对教师工作支持及帮助。
xxx幼儿园
2021年4月19日
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