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课堂教学观摩活动方案
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课堂教学观摩活动方案
课堂数学观摩是教师提高数学水平、促进整体数学质量提高的重要数学活动。为了推动我校数研活动的进一步开展,提高课堂数学效率,提高教师队伍的整体素质。同时为我校教师提供学习交流的平台,根据学校教育教学工作的需要,本学期,我校全面开展课堂教学观摩活动,特制定本活动方案。
听课的节数根据上级文件的要求和我校的实际,我校教师听课节数20节/学期。
听评课形式
学校领导听课学校实行推门听课制,校领导年级组长都可以随时到数室听课,不一定要先与授课教师打招呼.学校领导在听课时,不仅要关注教师教的方面,还要多关注学生,如学生的坐姿、课前的准备、学习习惯、学习效 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 课中途退堂,听课期同手机关闭或转为振动,不得讲话、讨论,认真听课,做好听课记录,并认真填写相关内容。 2,每学期年级组长要听一遍本年级教师师的课, 3、听课以切实改进教学工作、促进教学质量为根本目的,确定“听、评、促”三字方针,坚持听课后要采取适当的方式(如单独交谈、备课组活动等)与授课教师交流听课心得,以起到相互学习、相互促进的目的。
四、听评课检查制度学校教导处每学期两次定时(期中、期末》检查教师听评课记录情况。同时值日领导、年级组长、学校领导对教师的听课情况进行不足时抽查。并对抽查情况予以通报,提出改进意见,对检查情况计入数师学期末置化考核。
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