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清明节主题学习方案
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传统节日---“清明”主题活动
清明与传承--语文中的清明
诗话清明：一二年级品读古诗《清明》，诗配画《清明》（品读古诗照片2张，每个班级5份）。
慎终追远--古诗中追念先贤：三四年级品读古诗，古诗类别为“古诗中值得我们追思的人”，将品读的古诗进行书写。（品读古诗照片2张 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 证质量）
每个班级手抄报（围绕“清明节起源、传统习俗和活动、节令美食、诗词名篇、农事谚语”--3份）
每个班知校校友圈：有关清明节的亲子活动照片（踏青、放风筝、插柳、荡秋千等），3人。
写字作品，诗配画作品，一封信、手抄报等清明节后上学，在班级门口展板进行展示。
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