《 长度和时间的测量》教案
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第1节 长度和时间的测量
学习目标：
1、通过探究知道测量的实质就是将被测量与公认的标准进行比较； 2、知道国际单位制中长度的单位及单位间的换算关系； 3、能根据日常经验估测长度，通过实践能正确使用刻度尺测长度； 4、知道测量结果由数值和单位组成，测量有误差。
课堂学习：
1、测量：国际单位制：1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制(简称SI).
2、长度的基本单位：_ __，用符号__ __表示。
常用的长度单位还有___ _( )、__ __( )、__ ___( )、___ _( )、__ ( )、___ ( )
1km =__ m 1dm =__ __m 1cm =__ __m 1mm =__ _m 1μm =_ _m 1nm =__ _m
3、在下列数据后面填上适当的单位：
某同学的身高是1.67 ；一支铅笔的长度是18 ；一节5号电池的高某某0.6 ；人正常步行时，一步长约0.6 。
活动一:使用刻度尺测量物理课本长和宽
取出你的刻度尺，仔细观察一下：
1）、它可测出的最大长度（量程）是 ；
2）、它的最小刻度（分度值）是 。
3）、零刻线找到了吗？
使用方法：
①（会放）__________________________________________________________
②（会看）__________________________________________________________
③（会读）__________________________________________________________
④（会记）__________________________________________________________
4）、测量物理课本的长 ，宽 。
误差的概念：
误差产生的原因：
减少误差的方法:__________________________________ _______________
活动二：用刻度尺测量一纸张的厚度做一做，把测量值填入下表中。
次数
纸张厚度/mm
纸张/张
一张纸的厚度/mm
平均值/mm
1
2
3
4、时间的测量
（1）复习时间的单位、时间单位的符号及单位间进率。
国际单位制中时间的单位是 ，符号为 ，时间单位还有：
单位换算练习：
1h=_______min =__________s
（2）练习停表的使用
观察停表：大圈是秒，小圈是分。大圈的分度值是_______，小圈的分度值是_______。
小练习
1．用刻度尺测量木块的长度如图所示，以下叙述正确的是（ ）
A．尺的位置放得不正确 B．读数时视线要与尺面平行C．木块的读数为1.20mm 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 __m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______________（填“大、小”）。 7．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。 （1）可以看出小球在做______________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是______________。 （2）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是______________。（选填图中的选项字母）
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