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春 教学主题内容对象环境

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教学主题及内容:

《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,春天在朱自清先生的笔下, 被赋予了感情和生命。作者用清新优美的语言、 诗的笔调,描绘了春回大地,万物复苏的景象,让我们感受春的蓬勃生机和无限希望。字里行间充满着欣喜,赞美之情。

教学对象:

我校七年年级学生语文基础薄弱,阅读能力欠缺,对散文的阅读尤其少少,本课的教学目标在于,通过多媒体工具创设个优美的清景,通过阅读,初步掌握阅读散文的方法,从而提升学生愿 感受美,欣赏美的能力。

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 成为现代化教学中重要的辅助工具。

信息技术能力提升2.0

A2 数字资源的获取与评价

在多媒体教学中应用视频资源时,应结合实际情况进行选择和取舍。应该本着加强教学效果的目的运用视频资源,而不能错误的以为只要运用视频资源就能对教学发挥正影响,为了追求技术而片面的使用视频资源的做法更不可取。随着硬件设备和软件技术的发展,教学视频资源在多媒体教学中的应用会更加完善和成熟,同时也将丰富学习者自主学习的信息来源,创造出更加生动形象的教学环境。

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  1. 体育信息化教学设计方案
  2. 微课制作的演练与探讨学习总结
  3. 微课的特点、类型与制作
  4. 微课制作学习笔记
  5. 地理八(上)教学计划-yhb
  6. 体育信息化教学设计方案
  7. 如何实施有效教学,打造高效课堂
  8. 资源及资源信息表
  9. 附件2:听课记录表电子版

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-11-27 05:32:08
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